Titlebook: Netzbasiertes Lehren und Lernen in der betrieblichen Weiterbildung; Eine Fallstudie am B Katrin Keller Book 2009 Gabler Verlag | Springer F

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Die Fallstudie ‚Telekom Training‘ im Kontext der eingesetzten empirischen Erhebungenst ein Beispiel für die Komplementarität von qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden. Ein Versuch der sich ergänzenden Ergebnisbetrachtung soll daher in Kapitel E folgen. Zunächst wird die eingesetzte methodologische Triangulation näher erläutert. Unterstützt werden diese Ausführungen durch die Betrachtung der Gütekriterien.

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Wirkungen des Wandels auf die betriebliche Weiterbildung in Unternehmenhrden sie die Chance einer innovativen Weiterbildung. In Zeiten des Change Managements. nehmen Unternehmen Abschied von alten Hierarchien. Stattdessen wird eine neue Kultur der Eigenverantwortung gefordert.

结构

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Thematische Eingrenzung der Arbeitgenauer nachspürt, erzeugt hierzu praxis-unterstützende Erkenntnisse, indem sie den Formen sowie Vor- und Nachteilen innerhalb des Weiterbildungsbereiches einer Organisation wie ‚Telekom Training‘ nachgeht. Explizit zu erwähnen ist, dass E-Learning . Präsenzlernen in einem sich ergänzenden und zugleich vervollständigenden Verhältnis stehen.

Charade

甜食

conservative

变化