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Titlebook: Medienpädagogisches Handeln in der Schule; Wolfgang Schill,Gerhard Tulodziecki,Wolf-Rüdiger W Book 1992 Springer Fachmedien Wiesbaden 1992

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楼主: obesity
发表于 2025-3-25 04:18:07 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 08:47:09 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 14:42:32 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 16:50:17 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 21:40:34 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 03:45:54 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 04:35:43 | 显示全部楼层
Medien und Medienpädagogik im Deutschunterrichtistik, der Berliner Literaturwissenschaftler ., im März 1989 auf dem gewiß prägenden, weil ersten gemeinsamen Kongreß der um ihren Bestand fürchtenden Neuphilologien in Bonn zum Thema „Sprache — Literatur — Kultur in der Informationsgesellschaft“ (zit. nach . 1989). Diese Einsicht dürfte in den befa
发表于 2025-3-26 11:21:11 | 显示全部楼层
Sensibilität für die Medien als Sensibilisierung für menschliches Leben — Medienpädagogisches Handele. Sie basteln sich eine einfache Schriftrolle nach antikem Vorbild. Diese Rolle begleitet sie über einige Zeit durch den Religionsunterricht. Mal schreiben sie den Text eines Psalms, ein Jesus-Wort oder eine Gleichnisgeschichte hinein, ein andermal das Vaterunser oder ein Weihnachtslied oder einfac
发表于 2025-3-26 13:07:15 | 显示全部楼层
Gestaltungsräume inszenierenionsbemühungen, konzeptioneller und praktischer Art (Punkt 1.1). Das sind zum anderen kulturtheoretische Argumente (Punkt 1.2). Darauf aufbauend gilt es dann, pädagogische Ziele (Punkt 1.3) und methodische Leitlinien (Punkt 1.4) zu skizzieren.
发表于 2025-3-26 18:30:08 | 显示全部楼层
Ein Modell praktischer Audio-Arbeit — das „Schüler-Studio des SFB“
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