Titlebook: Medienpädagogik; Ein Studienbuch zur Daniel Süss,Claudia Lampert,Christine W. Wijnen Textbook 20101st edition VS Verlag für Sozialwissensc

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Textbook 20101st editionozialisation, Medienerziehung und Mediendidaktik werden miteinander in Verbindung gebracht. Medienpädagogische Forschung und die Konsequenzen für Ausbildung und pädagogische Praxis werden diskutiert. Das Lehrbuch bietet eine kompakte und gut verständliche Einführung und enthält zahlreiche Verweise auf weiterführende Literatur und Online-Quellen.

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,Medienpädagogische Ansätze: Grundhaltungen und ihre Konsequenzen,us politischem Kalkül – mehr Energie darin investiert, negative Medieneffekte zu verhindern, als dass man die Medien als Ressourcen für die Persönlichkeitsentwicklung der Heranwachsenden würdigt. In diesem Kapitel werden verschiedene medienpädagogische Ansätze skizziert und mit Beispielen illustriert.

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Medienerziehung: Herausforderungen und Aufgaben,daktik befasst (⃗ Kapitel 7). Im Folgenden werden zum einen verschiedene Auffassungen von Medienerziehung skizziert sowie medienerzieherische Herausforderungen und Aufgaben für verschiedene Lebensbereiche vorgestellt.

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