Titlebook: Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China; Eine international v Xiaohan Zhang Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die

无辜

开始发作

Medienbildung in der deutschen Schule,In diesem Kapitel wird der aktuelle Forschungsstand zur Medienbildung in der deutschen Schule erläutert. Dazu werden die Infrastruktur in der Schule, die Medienkompetenz der Lehrer und die Lehrerbildung im Medienbereich zusammengefasst.

遗传

,Medienbildung aus pädagogischer Sicht, In diesem Kapitel werden Aufgabenbereiche der Medienkompetenz sowie der medienpädagogischen Kompetenz der Lehrkräfte aus verschiedenen Perspektiven diskutiert und erläutert, als theoretischer Rahmen zur Durchführung der empirischen Untersuchung.

建筑师

Daten aus der empirischen Untersuchung,Im folgenden Kapitel werden die Hauptergebnisse der Untersuchung bzw. der schriftlichen Befragung und leitfadengestützten Interviews präsentiert sowie die Forschungsfragen bzw. Ziele dieser Untersuchung damit befunden.

外科医生

Fazit,Im abschließenden Schritt werden die Analyse der Daten sowie die Empfehlungen für Maßnahmen zur Förderung der Medienkompetenz der chinesischen Lehrkräfte in Berufsschulen insgesamt vorgestellt.

眉毛

宿醉

Berufsbildung und Medien,- und Fortbildung zu erläutern. Zweitens werden Medien in der Berufsschule bzw. Berufsbildung dargestellt. Drittens wird der Medienumgang von Schülern an beiden Orten der Untersuchung in China und Deutschland behandelt.

预防注射

OPINE

陪审团每个人