Titlebook: Medienhandeln zwischen formalen und informellen Kontexten: Doing Connectivity; Sandra Aßmann Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

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2512-112X informelle Kontexte miteinander zu verknüpfen? Wie müsste (Ganztags-)Schule, als formaler Lernkontext, gestaltet sein, wenn es um den Einbezug digitaler Medien in den Unterricht und um die Förderung von Medienkompetenz geht? Um diese Fragen zu beantworten, entwickelt Sandra Aßmann eine „Grounded The

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Ausgangslage,mus, den „Kontextualismus“, gewählt (vgl. Fox 2008). Kern dieser Weltsicht ist es, das Handeln in einem spezifischen Kontext als Untersuchungsgegenstand zu begreifen: “Contextualists analyze all phenomena as acts in context“ (ebd.: 59). Das Ziel derartiger theoretischer Analysen besteht darin, praxisrelevantes Wissen hervorzubringen.

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,Methodologische Ausrichtung der Arbeit, theoretische Sensibilisierung und Begriffsklärungen,eser Theorien beschreiben (vgl. Alheit 1999: 1). Aus der deutschen Soziologiegeschichte ist eine Affinität zur Entwicklung von Großtheorien mit universalistischem Anspruch (z.B. Max Weber, Luhmann, Habermas) bekannt.

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Einleitung,stendenzen bei, indem sie die Kommunikation von Menschen auf unterschiedlichen Kontinenten beeinflusste und weiterhin beeinflusst. Museen sind dementsprechend expandiert, die internationale Kunstszene boomt, Kunst im öffentlichen Raum hat einen ganz neuen Stellenwert bekommen. Die Entwicklungen auf

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Ausgangslage, Kap.1) zum Ausdruck gebracht: Die pragmatistisch inspirierte Konzentration auf den Begriff des „Medienhandelns“ – in Abgrenzung zu Medienkompetenz oder Medienbildung – sowie die Betrachtung unterschiedlicher Umgebungen als „Kontexte“. Dieser Terminus wird in Anlehnung an eine Spielart des Pragmatis

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,Methodologische Ausrichtung der Arbeit, theoretische Sensibilisierung und Begriffsklärungen,hten ihr bahnbrechendes Werk “The Discovery of Grounded Theory“ (1967) in einer Zeit, in der die Soziologie damit beschäftigt war, Großtheorien zu entwickeln und diese durch empirische Forschung abzusichern. Die Rolle der empirischen Forschung lässt sich mit „Handlangerdiensten“ zur Untermauerung di

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Forschungsmethodisches Design,Funktion, das konkrete Forschungsdesign der eigenen Untersuchung mit allen getroffenen Entscheidungen zu dokumentieren (vgl. Mayring 2010). Die Verfasserin konnte bei der Konzeption der Untersuchungsinstrumente im Projektzusammenhang (vgl. Kap. 2.5) die Anforderungen für die angestrebte Grounded The