Titlebook: Mathematische Unterstützungsangebote für Erstsemesterstudierende; Entwicklung und Erfo Ronja Kürten Book 2020 Der/die Herausgeber bzw. der/

pancreas

Mathematische Unterstützungsangebote für Erstsemesterstudierende978-3-658-30225-2Series ISSN 2523-8604 Series E-ISSN 2523-8612

critique

Motivation,Studienanfängerinnen und -anfänger hören (z. B. Hong et al., 2009; Kajander & Lovric, 2005; vom Lehn, 2012). Diese Wahrnehmung und der Wunsch der Hochschulen, den Studienerfolg zu erhöhen, führen dazu, dass der Übergang von der Schule an die Hochschule vermehrt in den Blick der Forschung geraten ist.

ANTH

闯入

Übergang Schule – Hochschule in WiMINT-Fächernngsprozess weit mehr als den schlichten Wechsel von einer Bildungseinrichtung zur nächsten. Häufig ändern sich auch die Lebensumstände und das soziale Umfeld der Studierenden (Bebermeier & Nussbeck, 2014, S. 84).