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Titlebook: Lehrerausbildung und Abstimmungsprobleme des Lehrermarkts; Entwicklungsdynamik Sung-Yeun Lim Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

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发表于 2025-3-21 18:21:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Lehrerausbildung und Abstimmungsprobleme des Lehrermarkts
副标题Entwicklungsdynamik
编辑Sung-Yeun Lim
视频video
概述Sozialwissenschaftliche Studie
图书封面Titlebook: Lehrerausbildung und Abstimmungsprobleme des Lehrermarkts; Entwicklungsdynamik  Sung-Yeun Lim Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013
描述.Sung-Yeun Lim analysiert in vergleichender Perspektive die Entwicklungsdynamik der Lehrermärkte in Deutschland und Südkorea. Seit den 1950er Jahren war in beiden Lehrermärkten ein ausgewogenes Verhältnis von Lehrerangebot und Lehrernachfrage kaum gegeben: Jeweils schloss sich nach einer Mangelphase eine Überfüllungsphase an. Dabei waren die bildungspolitischen Bemühungen zur Reduzierung der Disparitäten zwischen Angebot und Nachfrage nur sehr begrenzt erfolgreich. Es zeigt sich, dass die Abstimmungsprobleme in den unterschiedlich strukturierten und funktionierenden Lehrermärkten einerseits auf allgemeine strukturelle Bedingungen des Lehrermarkts und andererseits auf die Versäumnisse bzw. Grenzen der bildungspolitischen Steuerung zurückzuführen sind.  .
出版日期Book 2013
关键词Bildungspolitik; Lehrerangebot und Lehrernachfrage; Lehrerausbildung
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-00342-5
isbn_softcover978-3-658-00341-8
isbn_ebook978-3-658-00342-5
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2013
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书目名称Lehrerausbildung und Abstimmungsprobleme des Lehrermarkts影响因子(影响力)




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发表于 2025-3-21 21:29:09 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 02:54:06 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 06:13:33 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-658-00342-5Bildungspolitik; Lehrerangebot und Lehrernachfrage; Lehrerausbildung
发表于 2025-3-22 11:10:55 | 显示全部楼层
Lehrerausbildung in DeutschlandDie Entwicklung der Lehrerausbildung in Deutschland ist in ihrer Parallelität zur Entstehung und Entwicklung eines staatlich organisierten Schulsystems zu sehen. Die Anfänge eines staatlichen Pflichtschulsystems reichen bis in das 18.
发表于 2025-3-22 14:42:12 | 显示全部楼层
Lehreraubildung in KoreaDie Entwicklung der Lehrerausbildung in Korea ist ebenfalls in ihrer Parallelität zur Entstehung und Entwicklung eines „modernen“ Schulsystems zu sehen. Im Vergleich zu Deutschland hat ein „modernes“ bzw. „westliches“ Schulsystem eine relativ kurze Geschichte in Korea: Zwar wurde schon im 4.
发表于 2025-3-22 18:21:34 | 显示全部楼层
Entwicklung des deutschen Gymnasiallehrermarkts seit den 1950er JahrenDie Zahl der hauptberuflichen Lehrer an Gymnasien ist seit 1950 beträchtlich gestiegen. Während man 1950 ca. 28.000 hauptberufliche Gymnasiallehrer zählte, wuchs der Bestand der hauptberuflichen Gymnasiallehrer bis 2007 auf ca. 169.800, das gut Sechsfache an.
发表于 2025-3-23 01:09:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 02:47:51 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 08:28:33 | 显示全部楼层
Abstimmungsprobleme des Lehrermarktsermarkt und Sekundarschullehrermarkt – unter den Gesichtspunkten der Lehrermarktkonstellation, der quantitativen Entwicklungen und der Abstimmungsprozesse (Kapitel 5) – brachten die gravierenden Abstimmungsprobleme im Lehrermarkt ganz klar zutage.
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