Titlebook: Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung; Konzepte und Forschu Peter Alheit,Heide Felden Book 2009 VS Verlag

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„Diskurspolitik“: Lebenslanges Lernen als postmodernes Machtspiel?e, selbst die Geschichte des Labels schafft keine Eindeutigkeiten. Dennoch hat das Etikett bildungspolitisch Konjunktur – gewiss nicht nur in Deutschland (vgl. dazu stellvertretend Alheit/Dausien 2002; Field 2000). Dabei ist die konnotative Ausstrahlung des Doppelwortes – zumindest im Deutschen – oh

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Lebenslanges Lernen als Regierungsprogramm: Der deutsche bildungspolitische Diskurs in gouvernementaahre den bildungspolitischen Diskurs. Im Anschluss an das Europäische Jahr des lebenslangen Lernens 1996 hat sie sich auch zu einer zentralen Argumentationsfigur im deutschen bildungspolitischen Diskurs entwickelt. Zwischen 1996 und 2004 wird – ausgehend von variierenden Beschreibungen gesellschaftl

Bronchial-Tubes

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Überlegungen zum theoretischen Konzept des lebenslangen Lernens und zur empirischen Rekonstruktion shem Gebiet eine Fülle von Maßnahmen bereits umgesetzt, so bedarf es flankierend dazu weiterer Forschungsanstrengungen, Implikationen und genauere Zusammenhänge des lebenslangen Lernens zu ergründen. Nicht zuletzt hat die von der Bundesregierung eingesetzte Expertenkommission zur Finanzierung des leb

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Musicians as Lifelong Learners life leads to a shift in nature of the career of musicians, suggesting more flexible career patterns and a great need for transferable skills. Musicians hold no longer a job for life, but are increasingly self-employed, so entrepreneurship becomes more and more important. They often have a . career

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哥哥喷涌而出

Hochschulen als Orte lebenslangen Lernens in Europa? Anrechnung von außerhalb der Hochschulen erworb beruflichen Weiterbildung erworbene Kompetenzen, so die Zielsetzung, sollen auf ein Hochschulstudium angerechnet werden können, sofern sie äquivalent hierzu sind. Bei dem Gegenstand der Förderung handelt es sich um die Umsetzung eines in Deutschland bisher selten thematisierten bildungspolitischen

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