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Titlebook: Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften; Eine Vergleichsstudi Helmut Hofbauer Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH,

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发表于 2025-3-21 20:01:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften
副标题Eine Vergleichsstudi
编辑Helmut Hofbauer
视频videohttp://file.papertrans.cn/545/544985/544985.mp4
概述Eine Studie aus der Mathematikdidaktik
图书封面Titlebook: Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften; Eine Vergleichsstudi Helmut Hofbauer Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH,
描述Helmut Hofbauer analysiert und vergleicht bestehende fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Unterschiede hinsichtlich des Argumentierens und Begründens mit dem Fokus auf den Inhaltsbereich Geometrie. Im Rahmen einer empirischen Querschnittsuntersuchung mit 21 berufserfahrenen Lehrkräften und 4 Experten werden berufsrelevante Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften mit unterschiedlichen Hochschulabschlüssen für die Sekundarstufe 1 erforscht. Es gelingt dem Autor, die daraus resultierenden Vorschläge zusammenzuführen und zu einer Verbesserung des Lehramtsstudiums beizutragen.
出版日期Book 2018
关键词Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften; Sekundarstufe 1; Geometrie; Argumentieren und
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-22567-4
isbn_softcover978-3-658-22566-7
isbn_ebook978-3-658-22567-4
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018
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书目名称Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften影响因子(影响力)




书目名称Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften影响因子(影响力)学科排名




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书目名称Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften读者反馈




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发表于 2025-3-21 23:33:46 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 02:42:14 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 07:15:51 | 显示全部楼层
Empirische Untersuchung,dien sind geeignet für das Ermitteln des Erwerbs didaktischer Ansätze und Methoden im Bereich von Einstellungen und Kompetenzen (vgl. Feyerer u. a. (2014, S. 4)). Beginnend werden die verschiedenen Methoden in diesen beiden Bereichen erklärt.
发表于 2025-3-22 10:10:20 | 显示全部楼层
Zusammenfassung, Ausblick und Reflexion,ngen wieder. Im Anschluss werden Möglichkeiten für eine Verbesserung des Lehramtsstudiums im Fach Mathematik vorgeschlagen, welche auf der durchgeführten empirischen Untersuchung basieren, sowie auch festgehalten, inwiefern diese Dissertation einen Beitrag zur Forschung liefert und ob nun weiterführenden Forschungsfragen existieren.
发表于 2025-3-22 16:07:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 19:14:24 | 显示全部楼层
Helmut Hofbauerforward matter to apply incident data in risk assessments. The paper trail of incident data is often incomplete, ambiguous, and dependent on the incident handlers routines for keeping records. Current incident classification approaches classify incidents as one specific type, for example, “Data spil
发表于 2025-3-23 01:13:59 | 显示全部楼层
Helmut Hofbauerforward matter to apply incident data in risk assessments. The paper trail of incident data is often incomplete, ambiguous, and dependent on the incident handlers routines for keeping records. Current incident classification approaches classify incidents as one specific type, for example, “Data spil
发表于 2025-3-23 04:29:06 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 09:03:19 | 显示全部楼层
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