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Titlebook: Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung; Operationalisierung, Inka Bormann,Gerhard Haan Book 2008 VS Verlag f�r Sozialwissensch

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发表于 2025-3-21 19:46:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung
副标题Operationalisierung,
编辑Inka Bormann,Gerhard Haan
视频videohttp://file.papertrans.cn/545/544978/544978.mp4
概述Operationalisierung, Messung, Rahmenbedingungen, Befunde
图书封面Titlebook: Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung; Operationalisierung, Inka Bormann,Gerhard Haan Book 2008 VS Verlag f�r Sozialwissensch
描述In aktuellen OECD- und UNESCO-Dokumenten sowie dem Nationalen Aktionsplan für die UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" wird gefordert, Kriterien und Standards zu entwickeln, mit denen die Qualität von nachhaltigkeitsbezogenen Bildungsprozessen weiter konkretisiert und der Kompetenzerwerb in formellen und informellen Kontexten festgestellt werden kann.. Um darüber fundierte Aussagen treffen zu können, bedarf es einer angemessenen Operationalisierung und Messung von Kompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung. Dies ist eine Aufgabe, die disziplinübergreifend von der sozialwissenschaftlichen Umweltforschung geleistet werden muss.
出版日期Book 2008
关键词Bildung; Bildungsforschung; Bildungsstandards; Bildungssystem; Bildungswissenschaft; Erziehung; Erziehungs
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-90832-8
isbn_softcover978-3-531-15529-6
isbn_ebook978-3-531-90832-8
copyrightVS Verlag f�r Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008
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发表于 2025-3-21 23:01:55 | 显示全部楼层
Gestaltungskompetenz als Kompetenzkonzept der Bildung für nachhaltige Entwicklungn Wirtschafts- und Handelsbeziehungen wurden in diesem Kontext kritisiert. Aus der Umweltdebatte heraus wurde für eine verstärkte ökologische Chancengleichheit sowie für ökologische Menschen- und Gestaltungsrechte plädiert. Die Ausbeutung endlicher Ressourcen, der Eintrag von Umweltgiften, die Zerst
发表于 2025-3-22 03:45:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 06:19:31 | 显示全部楼层
Wie können Kompetenzen und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften ermittelt und beschrieche, ökologische und soziale Aspekte in der Unternehmensführung. Es kann auf innerbetriebliche Prozesse zur Steigerung der Ressourcen- und Arbeitseffizienz und auf Nutzen und Entwicklung von neuen, auf Nachhaltigkeit bezogenen Geschäftsfeldern im Markt bezogen werden (vgl. .).
发表于 2025-3-22 12:13:10 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 13:52:36 | 显示全部楼层
Entwicklung und erste Validierung eines Fragebogens zur Erfassung des systemischen Denkens in nachhation in immer größere Gesamtsysteme. Aufgrund der vielen Einflussgrößen und Wechselwirkungen, der meist hohen Nichtlinearität sowie der meist vorhandenen sehr starken Abhängigkeit von Anfangsoder Randbedingungen sind auch lebende komplexe Systeme häufig nicht exakt berechenbar und zeigen oft stochas
发表于 2025-3-22 20:29:09 | 显示全部楼层
‚Steuerungswissen‚ — Kompetenzen im Spiegel von Indikatorent geraumer Zeit ein besonderes Interesse in Politik, Öffentlichkeit und Wissenschaft. Viele Gebiete der Erziehungswissenschaft wenden sich seit einigen Jahren erneut stärker der empirischen Forschung zu, und Ergebnisse der empirischen Bildungsforschung werden in zunehmendem Umfang zur Grundlage von
发表于 2025-3-22 22:47:07 | 显示全部楼层
Kompetenzen der Bildung für nachhaltige EntwicklungOperationalisierung,
发表于 2025-3-23 02:48:10 | 显示全部楼层
Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung978-3-531-90832-8
发表于 2025-3-23 08:19:22 | 显示全部楼层
Antonietta Di Giulio,Christine Künzli David,Rico Defila
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