Titlebook: Kinderschutzbezogene Zusammenarbeit; Praktiken der Differ Carina Fischer Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv liz

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Carina Fischersse - Analoge Bewertungen - Abrechnungstipps.Mit aktuellen G.Gute Leistung muss gut bezahlt werden.Kommentierung der einzelnen Leistungen.- Abrechenbarkeit.- Steigerungssätze.- Steuerrechtliche Besonderheiten (Umsatzsteuerpflicht).- Mögliche Ausschlüsse.- Aktuelle Gerichtsurteile.Praktische Abrechnu

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Forschungsdesign, der kinderschutzbezogenen Zusammenarbeit zwischen Allgemeinen Sozialen Diensten und Kindertageseinrichtungen empirisch nachgehen zu können, bedarf es eines entsprechenden Forschungsdesigns. Dieses wird im folgenden Kapitel beschrieben. Im ersten Abschnitt wird auf den Feldzugang und die Samplezusam

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Empirische Ergebnisse zur Zusammenarbeit zwischen Differenzierung und Entdifferenzierung,piegeln. Zunächst werden die Fallportraits der Einzelfallanalyse dargelegt, um einen Überblick über die individuellen Besonderheiten der Interviewteilnehmenden zu geben (5.1). Es folgt die Darstellung der analysierten Praktiken der Differenzierung und Entdifferenzierung in der kinderschutzbezogenen

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,Zusammenarbeit zwischen Allgemeinen Sozialen Diensten und Kindertageseinrichtungen nach § 8a SGB VIForschungsstand dargestellt (2.1). Danach steht die Zusammenarbeit auf den Ebenen der Berufsgruppen, Organisationen und Individuen im Fokus, um die Differenzen zwischen den Partner*innen herauszuarbeiten und zugleich auch um die Rahmenbedingungen und Voraussetzungen der kinderschutzbezogenen Zusammenarbeit zu klären (2.2).

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Empirische Ergebnisse zur Zusammenarbeit zwischen Differenzierung und Entdifferenzierung,nehmenden zu geben (5.1). Es folgt die Darstellung der analysierten Praktiken der Differenzierung und Entdifferenzierung in der kinderschutzbezogenen Zusammenarbeit zwischen Allgemeinen Sozialen Diensten und Kindertageseinrichtungen, die als Vergleichsdimensionen bei der Typenbildung in der Untersuchung dienten (5.2).

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,Diskussion der Ergebnisse: Implikationen für Kooperationsforschung, Qualitätsentwicklung im Kinderser Zusammenarbeit diskutiert. Sodann wird auf die Kompatibilität verschiedener Muster der Differenzierung eingegangen sowie auf die Auswirkungen, die deren Zusammentreffen in der realen kinderschutzbezogenen Zusammenarbeit haben (6.3).