Titlebook: Kinder — Kultur; Ästhetische Erfahrun Claudia Bullerjahn,Hans-Joachim Erwe,Rudolf Weber Book 1999 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 1999 A

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书目名称Kinder — Kultur影响因子(影响力)




书目名称Kinder — Kultur影响因子(影响力)学科排名




书目名称Kinder — Kultur网络公开度




书目名称Kinder — Kultur网络公开度学科排名




书目名称Kinder — Kultur被引频次




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书目名称Kinder — Kultur年度引用




书目名称Kinder — Kultur年度引用学科排名




书目名称Kinder — Kultur读者反馈




书目名称Kinder — Kultur读者反馈学科排名

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„Kinder der Freiheit“ (Beck) oder „Krisenkinder“ (Preuss-Lausitz) — eine falsche Alternative?durch Erwachsene gewesen.. Diese Rekonstruktionen und Beschreibungen sind als Deskriptionen immer zugleich Deutungen. Diese Deutungen von Kindheit unterliegen im historischen Prozeß einem ständigen Wandel. Auch die Realgeschichte von Kindheit unterliegt einem ständigen Wandel. Letzterer begründet si

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Musikgeschmack in den 90er Jahrenleme haben, Musik einer der drei folgenden Kategorien zuzuordnen: geliebt/geschätzt, abgelehnt/unangenehm bzw. indifferent/gleichgültig. Die Instanz des individuellen Musikgeschmacks ordnet die riesige Fülle des musikalischen Überangebots und entscheidet bis zu einem gewissen Grade, was wir hören un

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我还要背着他

Musikalische Sozialisation in der Familier Kinder der 90er Jahre“ befaßt (vgl. den Aufsatz von Weber, Bullerjahn und Erwe in diesem Band), war ich an mehreren Treffen mit Grundschulkindern beteiligt. Wir ließen sie Bilder malen, Aufsätze schreiben und animierten sie zu einem Spiel, bei dem sie sich zu musikbezogenen Themen äußern konnten.

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Spracherwerb und Fernsehen Pädagogen inzwischen schon zum Allgemeinplatz geworden, zu einem Allgemeinplatz, mit dem heftig gegen die aktuelle Veränderung der Lebenswelt durch die Medien argumentiert wird. Und nicht nur an Sprachfähigkeit solle es den Kindern aufgrund ihres Umgangs mit den Medien mangeln, auch an sozialer Sen

我不死扛

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, — da können alle mitspielen in der Presse zu lesen und im Fernsehen zu erfahren. Es sind recht unterschiedliche Berichte, sie reichen von lebendigen Filmen und Dokumentationen über das gemeinsame Leben und Lernen behinderter und nichtbehinderter Kinder in verschiedenen Schulen und Einrichtungen bis hin zu Pressemitteilungen ü

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