Titlebook: Jugendliche im Spannungsfeld von Schule und Lebenswelt; Rekonstruktion sport Benjamin Zander,Jörg Thiele Book 2020 Springer Fachmedien Wies

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-25 05:17:07

Erfahrungsraum Freizeit,11). Auch in den schul- und sportunterrichtsbezogenen Orientierungen von Schüler*innen des 7. Schuljahres, die im 4. und 5. Kapitel beschrieben wurden, sind verschiedene Querverweise zu den Freizeitaktivitäten Jugendlicher enthalten.

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-25 09:35:15

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-25 15:00:19

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-25 16:52:27

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-25 21:57:55

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-26 03:57:35

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-26 08:14:24

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-26 11:50:55

Methodischer Zugang,und -auswertung. Im SpOK-Projekt wurde mit dem Gruppendiskussionsverfahren und der dokumentarischen Methode gearbeitet. Beide Methoden werden im 3. Kapitel ausführlich in ihrer forschungspraktischen Umsetzung beschrieben.

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-26 15:04:11

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-26 18:28:52

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