| 书目名称 | Jugend zwischen Familie und Schule |
| 副标题 | Eine Studie zu pädag |
| 编辑 | Werner Helsper,Rolf-Torsten Kramer,Susann Busse |
| 视频video | |
| 概述 | Neue Theorie pädagogischer Generationsbeziehungen |
| 丛书名称 | Studien zur Schul- und Bildungsforschung |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Die pädagogische Erzeugung der ‘jüngeren Generation‘ findet an zwei zentralen Orten statt: der Familie und der Schule. Jugendliche begegnen der ‘älteren Generation‘ damit in der doppelten Gestalt von Eltern und Lehrern. Wie Jugendliche diese doppelte Situierung gegenüber der ‘älteren Generation‘ erfahren, welche Passungen zwischen Schule und Familie bestehen, wie das Zusammenspiel von Schule und Familie die jugendlichen Bildungs- und Individuationsprozesse fördert oder erschwert, wird in kontrastreichen Fallstudien entfaltet. Auf dieser Grundlage werden die weit ausgreifenden Thesen einer grundlegenden Veränderung der Generationsbeziehungen empirisch ausdifferenziert. Im Anschluss an die Fallstudien zu Jugendlichen zwischen Schule und Familie wird eine Theorie pädagogischer Generationsbeziehungen und einer Ordnung der Generationen entworfen. |
| 出版日期 | Book 2009 |
| 关键词 | Bildung; Eltern; Erziehungswissenschaft; Generation; Generationsbeziehung; Individuationsprozesse; Jugend; |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-91521-0 |
| isbn_softcover | 978-3-531-16574-5 |
| isbn_ebook | 978-3-531-91521-0Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045 |
| issn_series | 2512-2037 |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009 |
发表于 2025-3-21 19:23:27
