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Titlebook: Jellyfish Blooms: Ecological and Societal Importance; Proceedings of the I J. E. Purcell,W. M. Graham,H. J. Dumont Conference proceedings 2

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楼主: charity
发表于 2025-3-28 16:22:02 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 22:28:41 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 23:51:40 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 06:49:33 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 08:35:37 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 11:44:29 | 显示全部楼层
H. Mianzan,M. Pájaro,G. Alvarez Colombo,A. Madirolasrcing öffentlicher Aufgaben mit dem Ziel verbesserter Wirtschaftlichkeit. Private Unternehmen müssen sich auf eine Besonderheit der Sozialwirtschaft einstellen, nämlich dass die gehandelten Dienstleistungen (Hilfe- oder Unterstützungsangebote) nicht von denen bezahlt werden, die sie in Anspruch nehm
发表于 2025-3-29 18:10:35 | 显示全部楼层
Robert H. Condon,Mary Beth Decker,Jennifer E. Purcellm Gründungsbereich, welches allgemeinwirtschaftliche von einzelwirtschaftlichen Zielstellungen unterscheidet und jeweils entsprechende mögliche Fördermaßnahmen benennt. Für die Gestaltung einzelwirtschaftlich wirksamer Fördermaßnahmen wird der Weg über die Unterstützung der in den vorhergehenden Kap
发表于 2025-3-29 21:12:07 | 显示全部楼层
Jennifer E. Purcell,Tamara A. Shiganova,Mary Beth Decker,Edward D. Houdeogie und Ethik mit pädagogischer Grundlagenreflexion und didaktischen Perspektiven. Bildung wird als Praxis vor dem Hintergrund einer auf Heidegger und Fink zurück greifenden Anthropologie bestimmt, nach der der Mensch als „existierendes Wahrheits-, Welt- und Seins-Verhältnis“ verstanden wird, der s
发表于 2025-3-30 01:45:38 | 显示全部楼层
G. A. Finenko,B. E. Anninsky,Z. A. Romanova,G. I. Abolmasova,A. E. Kideysogie und Ethik mit pädagogischer Grundlagenreflexion und didaktischen Perspektiven. Bildung wird als Praxis vor dem Hintergrund einer auf Heidegger und Fink zurück greifenden Anthropologie bestimmt, nach der der Mensch als „existierendes Wahrheits-, Welt- und Seins-Verhältnis“ verstanden wird, der s
发表于 2025-3-30 05:03:25 | 显示全部楼层
Tamara A. Shiganova,Yulia V. Bulgakova,Stanislav P. Volovik,Zinaida A. Mirzoyan,Sergey I. Dudkin ›existierenden Denken für ihren Bruch mit den überlieferten Formen und Gehalten des Wissens und der Moral zu entrichten hatten. Daß dieser Preis nicht nur im Ausschluß aus der akademischen Philosophie bestand, sondern mit der ganzen Biographie bezahlt werden mußte, ist eingangs schon dargelegt word
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