Titlebook: Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität; Georg Auernheimer (Professor für Allgemeine Pädago Book 20031st edition VS Ve

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RENAL

Das TOPOI-Modell — eine Heuristik zur Analyse interkultureller Gesprächssituationen und ihre Implika Sie verlieren ihre Unbefangenheit und handeln besonders vorsichtig aus Angst, Fehler zu machen und dadurch zu diskriminieren. Aus dem Bedürfnis nach Sicherheit suchen sie Kenntnisse über die Kultur der Allochthonen zu erwerben, um zu wissen, was sie tun dürfen und was nicht. Dies aber führt zu Vera

Gudgeon

Alltagstheorien von Mitarbeiter(inne)n in der Jugendhilfe und in Migrationsdienstenin Migrationsdiensten haben und in welcher Beziehung diese Alltagstheorien zu organisatorischen Entwicklungen in den Institutionen, stehen. Dabei geht es insbesondere um die sog. interkulturelle Öffnung. Es handelt sich um Überlegungen zu und erste Ergebnisse aus einer Untersuchung in verschiedenen

背心

Interkulturelle Kompetenz bei Lehrerinnen und Lehrern aus der Sicht der empirischen Bildungsforschundungspolitischen Perspektivenwechsel: Es müsse im Schulwesen künftig zunehmend um die „Wahrnehmung und Akzeptanz von Differenz“ gehen. „Interkulturelle Kompetenz“ sei „eine Schlüsselqualifikation für . Kinder und Jugendlichen“ und ziele „auf ein konstruktives Miteinander“ (a. a. O.).

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https://doi.org/10.1057/9781137326690and be more effective. This chapter provides an overview of technologies currently being used as well as those being developed to support more intelligent firefighting. This includes monitoring devices, imaging systems, and robotic platforms.

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Albrecht Beutelspacher,Bernhard Petried with the 2D wave-front method order for deblocking both 1920*1080 and 1080*1920 pixel sized frames, the proposed design gains speedups of 1.57 and 2.15 times given an un-limited number of processing elements respectively. Using this approach, the execution time of the deblocking filter is proport

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