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Lehrstoff im technischen Unterricht,hheit vermehrt sich ständig , die Menge des vom Menschen über sich und seine Umwelt gespeicherten Wissens wächst enorm. Es erscheint nicht möglich, in der zur Verfügung stehenden Zeit den immer groößer werdenden Stoffumfang zu vermitteln - es besteht ein deutliches Lehrstoff-Zeit-Problem. Von diesem

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Reconciling Universality and Diversity in International Human Rights Lawinterests. Human rights are presented as the ultimate criteria of human behavior: of government behavior but also increasingly of the behavior of economic actors and private individuals. The question that is addressed here relates to the tension between this claim of universality and the reality of enormous diversity in the world.