Titlebook: Hochschulweiterbildung zwischen Wissenschaftsinstitution und Weiterbildungsmarkt; Konventionenökonomis Bianca Maria Tokarski Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2

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Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2023 an Schweizer Hochschulen. Diese ist in einen ausgeprägten Weiterbildungsmarkt eingebettet, in welchem öffentliche und private Anbieter miteinander konkurrieren. Die Marktorientierung vollzieht sich dabei auf unterschiedlichen Ebenen, indem sowohl Wettbewerbsdynamiken als auch Berufspraxis und Gesel

火光在摇曳

Zum Stand einer institutionentheoretisch-akteurszentrierten Forschung in der Hochschulweiterbildungr:innen, die Hochschule als Institution und Organisation sowie die Umwelt der Hochschulweiterbildung mit besonderem Fokus auf den Weiterbildungsmarkt und seine Anspruchsgruppen. Forschungsaktivitäten im Feld der Hochschulweiterbildung finden sich auf all diesen Ebenen.

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,Theoretische Perspektiven auf das Verhältnis von Hochschulweiterbildung und Weiterbildungsmarkt,ochschulinternen und -externen Anspruchsgruppen möglichst umfassend gerecht zu werden. Einerseits sollen Angebote geschaffen werden, die berufsfeldspezifischen und vornehmlich praxisorientierten Ansprüchen genügen. Andererseits sollen diese Angebote zugleich anschlussfähig an den aktuellen wissenschaftlichen Diskurs sein.

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,Methodologische Überleitung,Bezug auf gegenseitige Erwartungen. Für die Koordination von Handlungen wird als Basis eine Übereinkunft benötigt, was zu tun ist und in welcher Form die Akteur:innen die wechselseitigen Erwartungen erfüllen können (vgl. Storper und Salais, 1997: 15 ff).