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Titlebook: Higher Education: Handbook of Theory and Research; Volume 22 John C. Smart Book 2007 Springer Science+Business Media B.V. 2007 community co

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楼主: deliberate
发表于 2025-3-26 23:52:03 | 显示全部楼层
John S. Levinen der meist überdurchschnittlichen politischen Beteiligung bei einem Reichtum an Verwirklichungschancen. Eine Zusammenfassung der Ergebnisse und Schlussfolgerungen (4.1) sowie darüber hinausgehende perspektivische Konsequenzen für die Berichterstattung über gesellschaftlich-politisch nicht oder wen
发表于 2025-3-27 01:34:46 | 显示全部楼层
Franklin A. Tuitt,Mary Ann Danowitz Sagaria,Caroline Sotello Viernes Turnerrobleme in Angriff nehmen. Diese Methoden werden dann angewandt, um Armut und Ungleichheit in Großbritannien zu untersuchen. Doch zunächst wende ich mich in diesem Abschnitt der Verwendung des Wohlfahrtsbegriffs in diesem Beitrag zu und beschreibe kurz und intuitiv Sens Capability- Ansatz.
发表于 2025-3-27 06:09:35 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 11:58:15 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 13:48:39 | 显示全部楼层
,Teachers’ Nonverbal Behavior and its Effects on Students,ations can be predicted from thin slices (10 seconds) of instructors’ NV behavior in certain instructional situations. Microanalysis indicates that despite their great expressive commotion in the classroom, effective instructors are quite relaxed.
发表于 2025-3-27 21:12:21 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 22:11:10 | 显示全部楼层
Neoliberal Policies and Community College Faculty Work,
发表于 2025-3-28 05:52:14 | 显示全部楼层
Marketing Sameness: Consumerism, Commercialism, and the Status Quo,
发表于 2025-3-28 08:54:00 | 显示全部楼层
978-1-4020-6655-9Springer Science+Business Media B.V. 2007
发表于 2025-3-28 12:30:47 | 显示全部楼层
Higher Education: Handbook of Theory and Research978-1-4020-5666-6Series ISSN 0882-4126 Series E-ISSN 2215-1664
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