Titlebook: Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik; Georg Weißeno,Béatrice Ziegler Book 2022 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Spring

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书目名称Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik影响因子(影响力)




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Béatrice Ziegleretworking at the workplace literature is overviewed and then presented the methodology and hypothesis of the study. Interviews, a survey and a experimental pilot were used as data collection methods. An extract of the results related with the experimental pilot are discussed and some conclusions derived from them.

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https://doi.org/10.1007/978-3-658-29668-1Politikdidaktik; Geschichtsdidaktik; Kompetenzmodelle; Politikunterricht; Geschichtsunterricht; Bildungst

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e behaviors which get no attention. The same is true of our economies; we learn to emphasize things that gain the attention of government and media, and disvalue things that do not. From this perspective, the problems of economy, environment, education, and media, are problems of getting and keeping

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tional identity as a political act, and re-examining the key terms that have infused the book. In so doing, the conclusion invites the reader to reconsider their understanding of adaptation, and to reflect upon other useful definitions, particularly translation, which necessarily evokes a transferen