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FELON

Gruppenentwicklungeninnen in ihr. Dabei verschränken sich beide Dimensionen, vor allem wenn es sich um eine halboffene Gruppe handelt. Die einzelnen Phasen der Gruppenentwicklung, von den anfänglichen Ängsten und Projektionen hin zu mehr Vertrauen und Zuversicht, aber auch hin zu mehr Konfliktfähigkeit, sind relativ gu

时代

Gruppenleitung*innen an. Wie sehen die eigenen Gruppenerfahrungen aus? Unterschiedliche Haltungen zur Gruppe können den Gruppenprozess massiv beeinflussen, wie wir bereits in Kap. . gesehen haben. In Gruppen dreht sich vieles unbewusst um die Leitenden, die Fantasien über ihn oder sie, wie sie sich im Laufe der Z

EXALT

indoctrinate

Die Gruppe in der Analytischen Psychologie der Frage befasst, wie die Jungsche Psychoanalyse und ihre zum Teil langjährige Gruppenpraxis konzeptuell zusammen zu denken sind. Aus der Initiative sind bislang mehrere Symposien, ein Kongress, viele Artikel und mehrere gemeinsame Bücher entstanden. Es wurde deutlich, dass die bekannten Konzepte

Hot-Flash

GroßgruppenUnterschiede. Vor allem das unterschiedliche Angstlevel ist entscheidend. Die Zugehörigkeit von Einzelnen zu unterschiedlichen gesellschaftlichen und persönlichen Groß- wie Kleingruppen erzeugt ein komplexes Zusammenspiel und auch Spannungsfeld, das ansatzweise verstanden werden muss, wenn man die R

FADE

llibretto

conscribe

抚育

https://doi.org/10.1007/978-3-031-37905-5cklung in Gruppenkontexte eingebunden und wie wir davon abhängig sind, und wir werden sehen, wie wenig das bislang in vielen, nur einzeltherapeutisch angelegten Behandlungssettings mitgedacht wird. Wann immer wir die Begriffe Kindergarten, Klasse, Mannschaft, Arbeitsgruppe, Band, WG, Verwandtschaft

脱水