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楼主: 使入伍
发表于 2025-3-26 22:56:51 | 显示全部楼层
Die Begründung der Rhetorik in der Antikektische Redekunst schon immer gegeben (auch bei Homer spielt sie eine Rolle, so daß einige Rhetoren in ihm den Begründer der Beredsamkeit sehen wollten), die beiden Sizilianer aber waren die ersten, die sich theoretisch mit der überzeugenden Rede und besonders mit dem Wahrscheinlichkeitsschluß[1] be
发表于 2025-3-27 04:20:57 | 显示全部楼层
Christliche Erbschaft der Rhetorik im Mittelalterenvater Hieronymus (ca. 345–420) verglich das christliche Erbe an den Wissensdisziplinen der Antike mit der Behandlung einer gefangenen Frau.[1] Er deutete eine Bibelstelle allegorisch und lieferte damit ein im Mittelalter oft wiederholtes Argument: Wer in einem Kriege Gefangene genommen und ein mit
发表于 2025-3-27 08:55:35 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 13:24:18 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 16:42:05 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 19:55:44 | 显示全部楼层
Aspekte moderner Rhetorik-Rezeption — Das 20. Jahrhundertso verstärkt sich dieser Eindruck im 20. Jahrhundert erheblich. Rhetorik ist zwar allgegenwärtig, in politischer Rede (man denke an das Dritte Reich) und Propaganda, in der Werbung und den neuen Medien Rundfunk und Fernsehen, doch als Wissenschaft scheint sie verschollen. In den Sprachwissenschaften
发表于 2025-3-27 21:59:48 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 03:20:53 | 显示全部楼层
Die Beweise und ihre Fundstätten (,)nd Einfallsreichtum erfordert, zielt auf das Finden und Erfinden möglichst aller zweckdienlichen sich aus einer Sache ergebenden Möglichkeiten zu ihrer rednerischen Ausführung. Der Redner wird sich also zunächst so umfassend wie möglich über das ihm gestellte Thema, seinen Fall informieren. Cicero,
发表于 2025-3-28 08:55:57 | 显示全部楼层
Redeteile (,)r Redeschluß . Der Übergang von einem Redeteil zum anderen wird . (bei Quint. IV,1,77) oder . (bei Quint. IV,1,78) genannt, die Kunst der . ist zwischen allen Teilen der Rede anzuwenden, sie soll jedoch nicht manieristisch ausufern (s. Quint. IV,1,77); auf Besonderheiten der . wird in den einzelnen
发表于 2025-3-28 11:04:39 | 显示全部楼层
Die Wirkungsfunktionen der Rede (,)ung, im gewünschten und schließlich richtigen Sinn ändern, kann der Redner auf dreierlei Weise erreichen. Einmal durch die Belehrung (.), die auf einen rationalen Erkenntnisprozeß zielt und die intellektuellen Fähigkeiten der Adressaten anspricht (diesen Zweck hat die Rhetorik mit der Philosophie un
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