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Titlebook: Gestaltung von Studiengängen im Zeichen von Bologna; Die Umsetzung der St Manuel Pietzonka Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 Akk

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发表于 2025-3-21 17:36:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Gestaltung von Studiengängen im Zeichen von Bologna
副标题Die Umsetzung der St
编辑Manuel Pietzonka
视频video
概述Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material:
图书封面Titlebook: Gestaltung von Studiengängen im Zeichen von Bologna; Die Umsetzung der St Manuel Pietzonka Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 Akk
描述​Die Bologna-Reform ist eine substantielle Umgestaltung der Strukturen und Inhalte des Studienangebots europäischer Hochschulen. Die Reform der inneren Gestaltung der Studiengänge als Binnenstruktur dieser Reform ist in intellektueller, zeitlicher und organisatorischer Hinsicht eine immense Herausforderung. Aber wie haben die Hochschulen diese Aufgabe bewältigt? Aus den empirischen Ergebnissen folgert der Autor, dass sich die Reform in zahlreichen Fällen nur formal als Struktur- und Organisationsreform vollzog, ohne dass die innere Ausgestaltung der Studiengänge grundlegend reformiert wurde. Die Akkreditierung spielte dabei z.T. die Rolle des Problemverursachers, anstatt lenkend und orientierend zu wirken.
出版日期Book 2014
关键词Akkreditierung; Bologna-Reform; Qualitätssicherung in Hochschulen; Studienreform; Studium und Lehre
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-06488-4
isbn_softcover978-3-658-06487-7
isbn_ebook978-3-658-06488-4
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2014
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发表于 2025-3-22 00:15:05 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 01:42:47 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 07:56:13 | 显示全部楼层
,Literaturüberblick zur Umsetzung der deutschen Studienreform,Umsetzung der Bologna-Reform wird weitgehend als eher dünn erachtet: „..” Die zur Verfügung stehenden Untersuchungen zusammenfassend konstatiert Teichler, dass die operativen Reformziele zwischen den einzelnen Bologna- Staaten mit sehr unterschiedlicher Geschwindigkeit implementiert wurden: „..“
发表于 2025-3-22 12:15:59 | 显示全部楼层
Anlage der Untersuchung,iedenen Aspekten von anderen Expertenorganisationen unterscheiden. Will man die Wirkung von Hochschulreformen empirisch untersuchen, müssen die komplexen Strukturen aus Abhängigkeiten, Zuständigkeiten, Vorgaben, Zielkonflikten und Widerständen berücksichtigt werden. Hochschulreformen wie die Bologna
发表于 2025-3-22 13:01:01 | 显示全部楼层
Fazit,eser Ziele und ihren Bezug zu Vorgaben und Maßnahmen (Kapitel 2.5) machte deutlich, dass sich die Rahmenbedingungen kontinuierlich verändern. Die einzelnen Reformelemente sind voneinander außerdem nicht immer eindeutig abzugrenzen. Diese Komplexität stellte für die vorliegende Arbeit eine große Hera
发表于 2025-3-22 18:52:44 | 显示全部楼层
Genocide and the Global VillageDie Darstellung der Evaluationsergebnisse in den folgenden Unterkapiteln orientiert sich an den Leitfragen der Evaluation (vgl. Kapitel 5.1).
发表于 2025-3-22 23:51:16 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 01:55:09 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 05:50:25 | 显示全部楼层
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