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Titlebook: Gesellschaft und Tiere; Soziologische Analys Birgit Pfau-Effinger,Sonja Buschka Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Mensch.Natur.S

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楼主: 助手
发表于 2025-3-25 03:30:55 | 显示全部楼层
Psychische und soziale EinflussfaktorenIn den Diskursen der Medien, der Fach- und Forschungsliteratur, des deutschen Gesetzes und in der Öffentlichkeit taucht immer wieder der Begriff einer prinzipiellen geistigen Mensch-Tier-Differenz auf, mit der der Umgang mit . als . sowie als . gerechtfertigt wird.
发表于 2025-3-25 11:21:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 12:16:46 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 19:16:51 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 20:08:22 | 显示全部楼层
,Plastizität und motorisches Lernen, mit der Beziehung der Menschen zur Natur. Vor dem Hintergrund ist es erstaunlich, dass das Verhältnis der Menschen zu den Tieren, die oft der Natur zugerechnet werden, in der neueren deutschen Soziologie kaum thematisiert wird.
发表于 2025-3-26 00:42:11 | 显示全部楼层
Geschlechts- und alters abhängige Effektensch-Tier-Verhältnisses bisher in der Soziologie weitestgehend ausgeblendet. Angesichts des gewaltigen Ausmaßes der Nutzung und Instrumentalisierung tierlicher Individuen und der hohen Relevanz und Vielfalt der kulturellen und sozialen Funktionen von Tieren für die menschliche Gesellschaft halten wi
发表于 2025-3-26 08:05:54 | 显示全部楼层
Afra Wohlschläger,Thilo Kellermannt den Menschen aus der Natur hervor und definiert ihn als selbstbestimmtes Wesen, das sich von andern Lebewesen darin unterscheidet, dass es in der Lage ist, seine Umgebung und die Natur bewusst zu gestalten.
发表于 2025-3-26 12:27:20 | 显示全部楼层
Morbus Basedow. Thyreotische Konstitution,er Mensch Tiere seit langem zur Arbeit einsetzt, wurden der gemeinsamen Arbeitstätigkeit von Menschen und Tieren sowie dem gesellschaftlichen Mensch-Tier-Verhältnis im Bereich der Erwerbsarbeit in der Soziologie bisher kaum Beachtung geschenkt.
发表于 2025-3-26 13:26:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 19:07:32 | 显示全部楼层
,Extremitätengefäße. Hochdruck,es Menschen gilt als eine bedeutungsvolle Klassifizierungskategorie, auf deren Grundlage die Identität gebildet wird und Menschen Eigenschaften, Fähigkeiten und Handlungsorientierungen zugeschrieben werden.
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