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Titlebook: Gerinnungsmanagement in der Intensivmedizin; Dietmar Fries,Werner Streif Book 2014 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2014

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楼主: 谴责
发表于 2025-3-25 05:20:40 | 显示全部楼层
Blutung unter Antikoagulation und Thrombozytenhemmung,Die häufigste Komplikation von Heparinen, Vitamin-K-Antagonisten und Thrombozytenhemmern sind Blutungen. Bei Blutungskomplikationen oder bei einer dringlich indizierten invasiven/chirurgischen Intervention kann es notwendig werden, die Gerinnungshemmung aufzuheben.
发表于 2025-3-25 08:42:18 | 显示全部楼层
Antikoagulation beim Einsat extrakorporaler Verfahren,Bei der kontinuierlichen Nierenersatztherapie (CVVH) kommt das Blut mit Fremdoberflächen in Kontakt und ist außergewöhnlichen physikalischen Kräften ausgesetzt.
发表于 2025-3-25 14:57:20 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 16:20:16 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 21:48:30 | 显示全部楼层
,Hämostaseologisch Relevantes aus der Geburtshilfe,Während einerseits eine gute Durchblutung der Plazenta in der Schwangerschaft für die normale Entwicklung des Kindes nötig ist, soll andererseits peri- und postpartal ein ausreichendes hämostaseologisches Potenzial einen schnellen Blutungsstopp und einen minimalen mütterlichen Blutverlust gewährleisten.
发表于 2025-3-26 00:19:31 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 04:57:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 10:24:10 | 显示全部楼层
,Blutung beim Intensivpatienten – Transfusionen, Thrombozyten von 4–6 Vollblutspendern. Das Apherese-TK enthält die maschinell gewonnenen Thrombozyten eines Einzelspenders. In beiden Präparaten finden sich im Durchschnitt 200–400 G Thrombozyten, die in ca. 300 ml Plasma oder Additivlösung (mit ca. 30 % Restplasma) aufgeschwemmt sind.
发表于 2025-3-26 13:19:47 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-1-349-25016-5 Thrombozyten von 4–6 Vollblutspendern. Das Apherese-TK enthält die maschinell gewonnenen Thrombozyten eines Einzelspenders. In beiden Präparaten finden sich im Durchschnitt 200–400 G Thrombozyten, die in ca. 300 ml Plasma oder Additivlösung (mit ca. 30 % Restplasma) aufgeschwemmt sind.
发表于 2025-3-26 20:43:27 | 显示全部楼层
Boris Stilmancognitive, affective, psychomotor – to actualize their full potential. The chapters are based on presentations given at the 2012 conference of the Finnish Educational Research Association (FERA), whose theme was Interaction in Educational Research. Prof. David Clarke, from the University of Melbourn
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