| 书目名称 | Forschung zum pädagogisch-künstlerischen Wissen und Handeln |
| 副标题 | Pädagogische Weiterb |
| 编辑 | Joachim Ludwig,Helmut Ittner |
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| 概述 | Forschung zur Ästhetischen und Kulturellen Bildung.Wissen zum pädagogisch-künstlerischen Handeln.Eine erziehungswissenschaftliche Studie |
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| 描述 | Dieser Band stellt Forschungsprojekte vor, die pädagogisch-künstlerische Selbstverständnisse von Kunstschaffenden und deren Veränderungen im Rahmen pädagogischer Weiterbildungen untersuchen. Der Fokus liegt auf dem Denken und Handeln von Kunstschaffenden als pädagogisch Handelnde in ästhetischen Bildungsprojekten. Der Band bietet einen Überblick über verschiedene theoretische und methodische Forschungsansätze. Er bietet weiterhin Erkenntnisse über künstlerisch-pädagogische Identitätsfragen sowie über Wirkungen pädagogischer Weiterbildung hinsichtlich der Entwicklung pädagogischen Wissens und Handelns. |
| 出版日期 | Book 2019 |
| 关键词 | Bildungsprozessforschung; Evaluationsforschung; Wirkungsforschung; Pädagogische Weiterbildung; Kompetenz |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-20646-8 |
| isbn_softcover | 978-3-658-20645-1 |
| isbn_ebook | 978-3-658-20646-8 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019 |
发表于 2025-3-21 19:41:54
