| 书目名称 | Fachfremdheit zwischen Profession und Organisation |
| 副标题 | Orientierungsrahmen |
| 编辑 | Judith Lagies |
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| 概述 | Eine erziehungswissenschaftliche Studie |
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| 描述 | .Fachfremdheit in der Grundschule wird aufgrund des Fach- und des gleichzeitig existierenden Klassenlehrerinnen- und Klassenlehrerprinzips strukturell erzeugt. Judith Lagies setzt sich sowohl erziehungswissenschaftlich als auch fachdidaktisch mit den daraus entstehenden Herausforderungen von Grundschullehrkräften im Fach Mathematik auseinander. Eine differenzierte Typenbildung zeigt Formen einer möglichen Deprofessionalisierung des Berufs von Grundschullehrkräften sowie vollzogene Praktiken im Unterrichtsalltag auf. . |
| 出版日期 | Book 2020 |
| 关键词 | Fachfremdheit; Profession; Organisation; Orientierungsrahmen Mathematik; Fachfremd unterrichtende Grunds |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-26632-5 |
| isbn_softcover | 978-3-658-26631-8 |
| isbn_ebook | 978-3-658-26632-5 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020 |
发表于 2025-3-21 19:44:56
