Titlebook: Explorationsgespräche zur Erforschung des Denkens schwachsinniger Kinder; Inaugural-Dissertati Juliane Bieber Book 1930 Springer-Verlag Ber

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,Gegenüberstellung der Ergebnisse von Intelligenzprüfungen nach der Methode Binet-Simons und der Expe I), Beschreibung (Gruppe II) und Angabe des Oberbegriffs (Gruppe III a) bezw. eine logisch vollwertige Definition mit Oberbegriff und spezifischer Differenz (Gruppe III b). Einzelne Antworten der Kinder lassen sich aber diesen drei Gruppen nicht einordnen. Es wurden deshalb außerdem zwei Reaktions

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,Analyse der Gespräche, Namen der an dem Gespräch teilnehmenden Kinder. (a), (b) usw. sind die Buchstaben, durch die auf ein vorangehendes Gesprächsfragment in der Diskussion Bezug genommen wird. 8; 11, 10; 0 usw. sind Bezeichnungen für das Lebensalter der Kinder, wie sie zuerst von Stern verwandt wurden; z. B.: 8; 11 bed

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eils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.978-3-662-35903-7978-3-662-36733-9

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,Analyse der Gespräche,eutet 8 Jahre und 11 Monate. Vp. ist die Abkürzung für Versuchsperson. Die gesamten Gespräche sind mit arabischen Ziffern (1–40) durchnumeriert) für die Gespräche der einzelnen Kinder wurden lateinische Ziffern verwandt.

后天习得

Book 1930 sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen

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