Titlebook: Evaluationsforschung; Aufgaben, Probleme u Werner W. Wittmann Book 1985 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1985 Datenanalyse.Effektstärke.Em

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书目名称Evaluationsforschung影响因子(影响力)




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Coordinate

,Grundlagen einer allgemeinen Meß- und Forschungsstrategie für die Evaluationsforschung,chung herausarbeitet, klarer präzisiert werden. WITTMANN (1982) hat Ansätze einer multivariaten Reliabilitätstheorie skizziert, die wir im folgenden mit dem Ansatz von BORUCH & GOMEZ (1977) integrieren wollen.

浮雕

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Meta-Evaluation: Die Bewertung, Integration und Synthese von Evaluationsstudien und Forschungsergebiert. Es klang aber schon mehrfach an, daß systematische Evaluationsforschung einer Vielzahl von variierten und replizierten Untersuchungen über verschiedenste Bereiche und Aspekte des Schulsystems, des Erziehungswesens, des Gesundheitswesens, über Bereiche der Arbeits-, Wirtschafts- und Organisatio

NAUT

Die Beilinson-Deligne-Vermutungen,Vor weit über einem Jahrzehnt forderte George A. MILLER, als Präsident der American Psychological Association, dazu auf, die Psychologie unter die Leute zu bringen (MILLER, 1969). Betrachten wir die Psychologisierung unserer und anderer westlicher Gesellschaftsordnungen, so kann man sehen, daß diesem Aufruf offenbar in großem Umfang gefolgt wurde.

faculty

Eisenverarbeitung und EisenhandelGenau diese Komponenten sind es, die als wesentlich in der historischen Entwicklung der Evaluationsforschung anzusehen sind.

faculty

Obscure

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https://doi.org/10.1007/978-3-642-78812-3Evaluationsforschung wird als ein Gebiet dargestellt, dessen Aufgaben, Probleme und Anwendungen eine Domäne der wissenschaftlichen Psychologie sind. Der Beitrag anderer Zweige aus dem Bereich der Sozial- und Humanwissenschaften wird jedoch nicht gering geachtet.

aspersion

Einleitung: Evaluationsforschung, intellektuelle und praxisrelevante Herausforderungen an die PsychVor weit über einem Jahrzehnt forderte George A. MILLER, als Präsident der American Psychological Association, dazu auf, die Psychologie unter die Leute zu bringen (MILLER, 1969). Betrachten wir die Psychologisierung unserer und anderer westlicher Gesellschaftsordnungen, so kann man sehen, daß diesem Aufruf offenbar in großem Umfang gefolgt wurde.