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Titlebook: Erziehungskonstellationen analysieren und Bildungsräume gestalten; Ein Methodenbuch für David Kergel Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbade

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楼主: Forestall
发表于 2025-3-23 10:54:15 | 显示全部楼层
Erziehungskonstellationen analysieren und Bildungsräume gestaltenEin Methodenbuch für
发表于 2025-3-23 14:55:28 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-319-67062-1iologen Durkheim besteht Erziehung „in einer planmäßigen Sozialisation der jungen Generation“ (Durkheim 1972, S. 30). Nietzsche wiederum hält fest: „Die erziehende Umgebung will jeden Menschen unfrei“ (Nietzsche 1960b, S. 587).
发表于 2025-3-23 21:11:59 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-1-4899-3360-7suche einer Neuformulierung“, besitzt „eine ungebrochene Attraktivität“ (Horlacher 2011, 92). Dabei sehen die einen in der Bildung ein ‚modernes Paradigma des Pädagogischen‘ (vgl. Ricken 2019, S. 95) oder das Erbe Europas in einer sich zunehmend schneller verändernden Welt. Andere sehen in der Bildu
发表于 2025-3-23 22:16:53 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 05:52:04 | 显示全部楼层
Electrically driven membrane processes.e analytische Auseinandersetzung mit Erziehungskonstellationen sozio-semiotische Analysestrategien eingesetzt, wird im Folgenden auf Strategien einer epistemologisch fundierten, konzeptionellen Didaktentwicklung zurückgegriffen. Damit wird auch eine Bedeutungsverschiebung des Begriffs Methode vorgen
发表于 2025-3-24 06:48:49 | 显示全部楼层
Ionophorese bzw. Elektrophorese in Trägerndaktische Struktur des Lehr-/Lerndesigns einnehmen und über die Wirkungen des didaktischen Settings forschen. So lassen sich Interaktionsprozesse rekonstruieren, die im Lehr-/Lerngeschehen zu Bildungsdynamiken führen können.
发表于 2025-3-24 13:23:49 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 15:17:48 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 19:05:05 | 显示全部楼层
978-3-658-27038-4Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
发表于 2025-3-25 00:17:31 | 显示全部楼层
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