| 书目名称 | Empirie der Offenen Kinder- und Jugendarbeit |
| 编辑 | Holger Schmidt |
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| 概述 | Empirische Erkenntnisse und Möglichkeiten |
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| 描述 | Offene Kinder- und Jugendarbeit unterliegt periodisch auftretender Kritik durch Politik und Öffentlichkeit. Aus diesem Anlass ist es seitens der Disziplin höchste Zeit, sich der empirischen Erkenntnisse und Möglichkeiten des Handlungsfeldes der Offenen Kinder- und Jugendarbeit zu vergegenwärtigen. Der Sammelband betrachtet eingehend die Forschungen zur Offenen Kinder- und Jugendarbeit. Im Zentrum steht eine umfassende systematische Darstellung der empirischen Erkenntnisse der letzten 60 Jahre, die den anderen Autorinnen und Autoren zur Verfügung gestellt und als Diskussionsgrundlage für die jeweiligen Artikel verwendet wird. Die vorliegende Empirie zur Offenen Kinder- und Jugendarbeit wird theoretisch verortet, historisch rückbetrachtet, forschungsmethodische Möglichkeiten werden diskutiert und im Hinblick auf die Verwertbarkeit für die Praxis geprüft. Das Buch stellt die Grundlage zur theoretischen und systematischen Fundierung einer Kinder- und Jugendarbeitsforschung dar. |
| 出版日期 | Book 2011 |
| 关键词 | Erziehungswissenschaft; Ethnografie; Forschungsmethodologie; Geschichte; Pädagogik |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-92714-5 |
| isbn_softcover | 978-3-531-17092-3 |
| isbn_ebook | 978-3-531-92714-5 |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011 |
发表于 2025-3-21 20:01:00
