设为首页收藏本站
开启辅助访问 切换到窄版

 找回密码
 To register

QQ登录

只需一步，快速开始

扫一扫，访问微社区

  • ALL
  • Journals
  • Books

派博传思国际中心 »期刊书目

› Journal of SCIE
› EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES(教育、科学学科)

1234下一页
返回列表

SCIE期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE 2024/2025影响因子:2.164 (TEACH LEARN MED) (1040-1334). (EDUCATION, SCIENTIFIC DISCI

[复制链接]
查看: 37347|回复: 35
发表于 2025-3-21 18:14:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
期刊全称TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE
期刊简称TEACH LEARN MED
影响因子20242.164
视频video
ISSN1040-1334
eISSN1532-8015
出版商ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
学科分类1.Science Citation Index Expanded (SCIE)--Education, Scientific Disciplines | Health Care Sciences & Services; 2.Current Contents Clinical Medicine--Health Care Sciences & Services; 3.Essential Science Indicators--Clinical Medicine;
出版语言English
The information of publication is updating

SCIE(SCI)期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE(20 21 REV HIST)影响因子


SCIE(SCI)期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE(TEACH LEARN MED)影响因子@(教育、科学学科)学科排名


SCIE(SCI)期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE(20 21 REV HIST)总引论文


SCIE(SCI)期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE(TEACH LEARN MED)总引论文@(教育、科学学科)学科排名


SCIE(SCI)期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE(20 21 REV HIST)影响因子


SCIE(SCI)期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE(TEACH LEARN MED)总引频次@(教育、科学学科)学科排名


SCIE(SCI)期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE(20 21 REV HIST)即时影响因子


SCIE(SCI)期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE(TEACH LEARN MED)即时影响因子@(教育、科学学科)学科排名


SCIE(SCI)期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE(20 21 REV HIST)五年累积影响因子


SCIE(SCI)期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE(TEACH LEARN MED)五年累积影响因子@(教育、科学学科)学科排名


单选投票, 共有 1 人参与投票
1.jpg
 

0票 0.00%

Perfect with Aesthetics
2.jpg
 

0票 0.00%

Better Implies Difficulty
3.jpg
 

0票 0.00%

Good and Satisfactory
4.jpg
 

1票 100.00%

Adverse Performance
5.jpg
 

0票 0.00%

Disdainful Garbage
您所在的用户组没有投票权限
古生物学
回复

举报

发表于 2025-3-21 21:26:58 | 显示全部楼层
协定
回复

举报

发表于 2025-3-22 01:18:51 | 显示全部楼层
ANTI
回复

举报

发表于 2025-3-22 04:39:35 | 显示全部楼层
Submitted on: 17 April 1999. Revised on: 19 May 1999. Accepted on: 28 May 1999. TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE
Malcontent
回复

举报

发表于 2025-3-22 11:56:59 | 显示全部楼层
Fretful
回复

举报

发表于 2025-3-22 15:33:47 | 显示全部楼层
Submitted on: 29 November 2003. Revised on: 18 December 2003. Accepted on: 14 January 2004. TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE
Cleave
回复

举报

发表于 2025-3-22 19:57:35 | 显示全部楼层
阻挠
回复

举报

发表于 2025-3-22 23:16:35 | 显示全部楼层
遗弃
回复

举报

发表于 2025-3-23 01:30:36 | 显示全部楼层
chuckle
回复

举报

发表于 2025-3-23 09:00:00 | 显示全部楼层
手势
回复

举报

下一页 »
1234下一页
返回列表
 关于派博传思  派博传思旗下网站  友情链接
派博传思介绍 公司地理位置 论文服务流程 影响因子官网 SITEMAP 大讲堂 北京大学 Oxford Uni. Harvard Uni.
发展历史沿革 期刊点评 投稿经验总结 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系数 清华大学 Yale Uni. Stanford Uni.
|Archiver|手机版|小黑屋| 派博传思国际 ( 京公网安备110108008328) GMT+8, 2025-4-27 02:38
Copyright © 2001-2015 派博传思   京公网安备110108008328 版权所有 All rights reserved
快速回复 返回顶部 返回列表