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Titlebook: Dyskalkulie als Phänomen in der Grundschule aus mathematikdidaktischer Perspektive; Eine Fallstudie zu D Jenny Knöppel Book 2022 Der/die He

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楼主: expenditure
发表于 2025-3-23 12:49:30 | 显示全部楼层
Diagnose- und Interventionsverfahrentige Rolle, um z. B. Leistungen, Stärken und Schwierigkeiten von Schülerinnen und Schülern zu beobachten, zu beschreiben, einzuschätzen und anschließend entsprechende Interventionseinheiten zu planen. Dazu werden die in dieser Arbeit verwendeten Diagnoseverfahren sowie Möglichkeiten für eine daran anknüpfende Intervention vorgestellt.
发表于 2025-3-23 16:57:37 | 显示全部楼层
2625-3577 ine Fallstudie mit einer Grundschülerin, bei der zuvor eine Dyskalkulie diagnostiziert wurde. Im Sinne des Case-Study-Ansatzes liegt der Fokus auf der genauen Beschreibung und Analyse des Falls unter Berücksichtigung verschiedener Datenquellen. Dazu werden im Verlauf der Studie Diagnosetests, Expert
发表于 2025-3-23 18:35:57 | 显示全部楼层
,Europäisierung des Wettbewerbsrechts,ben. Kommt es zu einer solchen Diagnose z. B. im Rahmen einer psychiatrischen Behandlung, eröffnen sich eine Vielzahl von Fragen, die sich Eltern in so einer Situation stellen können. Diese Arbeit verfolgt das Ziel, einigen dieser Fragen aus einer mathematikdidaktischen Perspektive nachzugehen.
发表于 2025-3-24 00:04:45 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-642-59522-6rläutert. Anschließend werden das Konzept der Grundvorstellungen und die Theorie der subjektiven Erfahrungsbereiche vorgestellt, die eine Beschreibung und Analyse der Aspekte aus einer mathematikdidaktischen Perspektive ermöglichen.
发表于 2025-3-24 02:51:20 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 10:00:46 | 显示全部楼层
Einleitung,ben. Kommt es zu einer solchen Diagnose z. B. im Rahmen einer psychiatrischen Behandlung, eröffnen sich eine Vielzahl von Fragen, die sich Eltern in so einer Situation stellen können. Diese Arbeit verfolgt das Ziel, einigen dieser Fragen aus einer mathematikdidaktischen Perspektive nachzugehen.
发表于 2025-3-24 13:10:13 | 显示全部楼层
Dyskalkulie bei Grundschülerinnen und Grundschülernrläutert. Anschließend werden das Konzept der Grundvorstellungen und die Theorie der subjektiven Erfahrungsbereiche vorgestellt, die eine Beschreibung und Analyse der Aspekte aus einer mathematikdidaktischen Perspektive ermöglichen.
发表于 2025-3-24 15:06:51 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 22:37:59 | 显示全部楼层
Wettbewerb im liberalisierten Strommarkten unter anderem Transkriptauszüge aus Interviews und diagnostischen Gesprächen vorgestellt und analysiert. Diese Studie verfolgt das Ziel, einen Ansatz zu einem „ganzheitlichen“ Bild des Falls zu skizzieren, um Perspektiven für Diagnose- und Fördermöglichkeiten aufzuzeigen und weitere Forschungsanliegen zu generieren.
发表于 2025-3-24 23:44:56 | 显示全部楼层
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