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Titlebook: Diversity aus Kinderaugen; Wie Kinder soziale V Rihab Chaabane Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an

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楼主: Concave
发表于 2025-3-25 03:18:59 | 显示全部楼层
Ahmad-Reza Sadeghi,David Naccacheziale Vielfalts- und Differenzkategorien beleuchtet. Ergänzt und teilweise kritisch betrachtet werden diese in nachfolgenden Kapiteln aus Blickwinkeln neuerer Paradigmen wie der Intersektionalitätsforschung (Schildmann, 2012; Bührmann, 2009), der Transkulturalitätstheorie (Welsch, 1994) und der Pädagogik der Vielfalt (Prengel, 2006).
发表于 2025-3-25 09:13:11 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-658-41558-7Diversität; Vielfalt; Pädagogik; Inklusion; Kindheitsforschung; vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung
发表于 2025-3-25 12:39:20 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 19:23:42 | 显示全部楼层
Theoretischer Bezugsrahmen,ziale Vielfalts- und Differenzkategorien beleuchtet. Ergänzt und teilweise kritisch betrachtet werden diese in nachfolgenden Kapiteln aus Blickwinkeln neuerer Paradigmen wie der Intersektionalitätsforschung (Schildmann, 2012; Bührmann, 2009), der Transkulturalitätstheorie (Welsch, 1994) und der Pädagogik der Vielfalt (Prengel, 2006).
发表于 2025-3-25 21:10:51 | 显示全部楼层
8楼
发表于 2025-3-26 03:19:16 | 显示全部楼层
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发表于 2025-3-26 04:45:36 | 显示全部楼层
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发表于 2025-3-26 09:54:54 | 显示全部楼层
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发表于 2025-3-26 13:38:37 | 显示全部楼层
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发表于 2025-3-26 20:24:32 | 显示全部楼层
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