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Titlebook: Digitale Transformation in der Bildung; Digital Change Summi André Schneider,Claudia Scholz Book 2024 Der/die Herausgeber bzw. der/die Auto

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楼主: 嬉戏
发表于 2025-3-26 23:31:03 | 显示全部楼层
Margaret M. Smith,Phillip C. Heemstrarsprechendes didaktisches Instrument darstellt. Dabei werden, ausgehend von einer Betrachtung der theoretischen Grundlagen zum didaktischen Ansatz des Erfahrungs- und Ermöglichungsraums die Potentiale und Herausforderungen der Methode in der Hochschullehre sowie seine konkrete Anwendung anhand eines Good Practice Beispiels diskutiert. 
发表于 2025-3-27 01:21:07 | 显示全部楼层
Angelika Wetterer,Jürgen von Troschke. Die Beziehung zwischen Entrepreneurship Education sowie unternehmerischen Kompetenzen und Intentionen stellt dabei eine der Schlüsselfragen dar. Diese Beziehung wird von mehreren Faktoren beeinflusst. In diesem Kapitel folgen wir der etablierten Auffassung, dass Unternehmer gemacht und nicht geboren werden
发表于 2025-3-27 08:30:21 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 10:39:59 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-1-4684-2751-6nbildung selbst vermitteln können. In der Fortbildung „undime“ werden daher, neben Grundlagen der Medienbildung, wichtige Anwendungsszenarien vermittelt für einen eigenständigen und versierten Umgang mit digitalen Medien.
发表于 2025-3-27 14:33:05 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 20:09:32 | 显示全部楼层
978-3-658-44524-9Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
发表于 2025-3-28 00:03:34 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 04:25:22 | 显示全部楼层
Peter Dormand in the period covered by this volume clearly resonate with questions and concerns particularly pertinent to the changing educational environment; others are more aptly described as continuing or renewed explorations of areas 978-94-6091-970-1
发表于 2025-3-28 08:42:07 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 13:22:51 | 显示全部楼层
Integrated Circuit Applications,$3.5 billion and $3 billion, respectively). About $1.8 billion was spent for MOS ICs and the balance for bipolar circuits. About $750 million of the total was for circuits classified as linear rather than digital. This chapter begins with a discussion of linear circuit applications.
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