设为首页收藏本站
开启辅助访问 切换到窄版

 找回密码
 To register

QQ登录

只需一步，快速开始

扫一扫，访问微社区

  • ALL
  • Journals
  • Books

派博传思国际中心 »期刊书目

› BOOKS
› BOOKS with Alphabet D (Da, Db,Dc, Dd, De…... )

12345下一页
返回列表

Titlebook: Die subjektive Dimension von Menschenrechten; Zu den Implikationen Inken Heldt Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Menschenre

[复制链接]
查看: 27291|回复: 47
发表于 2025-3-21 19:52:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten
副标题Zu den Implikationen
编辑Inken Heldt
视频videohttp://file.papertrans.cn/279/278062/278062.mp4
概述Politikdidaktische Studie über Menschenrechte.Includes supplementary material:
丛书名称Bürgerbewusstsein
图书封面Titlebook: Die subjektive Dimension von Menschenrechten; Zu den Implikationen Inken Heldt Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Menschenre
描述Die empirische Studie von Inken Heldt verdeutlicht Innovationspotentiale der Menschenrechtsbildung ausgehend von den subjektiven Vorstellungswelten von Schülerinnen und Schülern. Eine Typologie macht gängige Denkmuster über Menschenrechte für die Bildungspraxis greifbar und stellt Anknüpfungspunkte und Reflexionskategorien für eine fruchtbare Bildungspraxis bereit. Wissenschaftliche Deutungen von Menschenrechten werden systematisch und disziplinübergreifend zu subjektiven Vorstellungen Jugendlicher in Beziehung gesetzt. Die fachdidaktisch motivierte Studie spürt auf dieser Grundlage Widerspruchslagen gegenwärtiger Ansätze der Menschenrechtsbildung auf und trägt zu einer theoretischen und empirischen Fundierung des Lerngegenstandes „Menschenrechte“ bei..
出版日期Book 2018
关键词Menschenrechtsbildung; Qualitative Sozialforschung; Didaktische Rekonstruktion; Wissenschaftliche Gegen
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-19432-1
isbn_softcover978-3-658-19431-4
isbn_ebook978-3-658-19432-1Series ISSN 2626-3343 Series E-ISSN 2626-3351
issn_series 2626-3343
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
The information of publication is updating

书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten影响因子(影响力)




书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten影响因子(影响力)学科排名




书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten网络公开度




书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten网络公开度学科排名




书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten被引频次




书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten被引频次学科排名




书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten年度引用




书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten年度引用学科排名




书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten读者反馈




书目名称Die subjektive Dimension von Menschenrechten读者反馈学科排名




单选投票, 共有 1 人参与投票
1.jpg
 

0票 0.00%

Perfect with Aesthetics
2.jpg
 

0票 0.00%

Better Implies Difficulty
3.jpg
 

1票 100.00%

Good and Satisfactory
4.jpg
 

0票 0.00%

Adverse Performance
5.jpg
 

0票 0.00%

Disdainful Garbage
您所在的用户组没有投票权限
Boldfaced
回复

举报

发表于 2025-3-21 23:10:26 | 显示全部楼层
Kevin Yeskey MD,Stephen A. Morse MSPH, PhDIn einschlägigen Deklarationen der Menschenrechte wird eine natürliche Gleichheit der Menschen postuliert, die uns – ohne Ansehen von Rasse und Kultur – in Brüderlichkeit vereint. In den Fragebögen und Interviews nehmen die Schüler/innen auf dieses Postulat in einer Haltung fragloser Anerkennung Bezug.
向宇宙
回复

举报

发表于 2025-3-22 02:42:10 | 显示全部楼层
河潭
回复

举报

发表于 2025-3-22 06:04:11 | 显示全部楼层
Studiendesign und Methodik,Im Bereich der pädagogisch motivierten Empirie über Menschenrechte dominieren quantitative Verfahren (Batarilo 2010; Sommer und Stellmacher 2009). Im Unterschied hierzu wählt diese Arbeit einen qualitativen methodischen Zugang.
阐明
回复

举报

发表于 2025-3-22 12:22:05 | 显示全部楼层
Der Transfer menschenrechtlicher Prinzipien auf den Alltagskontext,In einschlägigen Deklarationen der Menschenrechte wird eine natürliche Gleichheit der Menschen postuliert, die uns – ohne Ansehen von Rasse und Kultur – in Brüderlichkeit vereint. In den Fragebögen und Interviews nehmen die Schüler/innen auf dieses Postulat in einer Haltung fragloser Anerkennung Bezug.
–scent
回复

举报

发表于 2025-3-22 13:14:14 | 显示全部楼层
Zusammenschau und Ausblick,Das Anliegen der Studie besteht darin, jenseits der Illusion eines ‚allgemeinen Durchschnittsgymnasiasten’ individuelle Vorstellungen zu Menschenrechten nachvollziehbar zu machen und übergreifende Muster in den Vorstellungen von Schüler/-innen zu identifizieren.
Cacophonous
回复

举报

发表于 2025-3-22 19:50:48 | 显示全部楼层
Cacophonous
回复

举报

发表于 2025-3-23 00:54:30 | 显示全部楼层
978-3-658-19431-4Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
blackout
回复

举报

发表于 2025-3-23 04:23:51 | 显示全部楼层
Die subjektive Dimension von Menschenrechten978-3-658-19432-1Series ISSN 2626-3343 Series E-ISSN 2626-3351
Generic-Drug
回复

举报

发表于 2025-3-23 06:36:49 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-031-27979-9nterviews ist nicht beliebig, sondern orientiert sich am Kriterium maximaler Variation (Merkens 2003, S. 100). Die Fälle kontrastieren relational zu zwei Vergleichsdimensionen: Dem Aspekt der subjektiven Wertschätzung von Menschenrechten sowie dem Aspekt des Zugangs zum Konzept Menschenrechte.
痛苦一生
回复

举报

下一页 »
12345下一页
返回列表
 关于派博传思  派博传思旗下网站  友情链接
派博传思介绍 公司地理位置 论文服务流程 影响因子官网 吾爱论文网 大讲堂 北京大学 Oxford Uni. Harvard Uni.
发展历史沿革 期刊点评 投稿经验总结 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系数 清华大学 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手机版|小黑屋| 派博传思国际 ( 京公网安备110108008328) GMT+8, 2025-8-20 06:02
Copyright © 2001-2015 派博传思   京公网安备110108008328 版权所有 All rights reserved
快速回复 返回顶部 返回列表