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Titlebook: Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis; Grundlagen qualitati Ralf Bohnsack (Universitätsprofessor),Iris Nentwig Book 20011st

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楼主: Lincoln
发表于 2025-3-26 23:21:13 | 显示全部楼层
F. Lederer,S. Darmanyan,A. Kobyakov generalisierbarer Erkenntnisse. Bei der Entwicklung von Theorien geht es darum, die Hinwendung vom Besonderen zum Allgemeinen oder besser: die Suche nach sich im Einzelfall dokumentierenden Verweisen auf allgemeine Regeln und Strukturen — auf „Typisches“ — zu vollziehen, um damit wiederum auch das
发表于 2025-3-27 03:39:48 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 06:55:01 | 显示全部楼层
Handlungstheoretische und methodologische Aspekte der dokumentarischen Interpretation jugendkultureledeutung für die kollektive Einbindung der Akteure und für die Ausbildung biographisch relevanter Orientierungen zu rekonstruieren (vgl. Bohnsack et al. 1995; Schäffer 1996; Bohnsack/Nohl 2000 u. 2001 a; Gaffer 2001; Liell 2001; Nohl 2001).
发表于 2025-3-27 09:40:27 | 显示全部楼层
Applications to Musical Instrumentsnterpretation von historischen Texten sowie von Bildern und Fotos erprobt und methodologisch reflektiert worden. Insbesondere im Bereich der Bild- und Fotointerpretation werden derzeit neue methodische Perspektiven erschlossen.
发表于 2025-3-27 16:27:32 | 显示全部楼层
F. Lederer,S. Darmanyan,A. KobyakovEinzigartige und Besondere von Einzelfällen beschreiben und erklären zu können. Wenngleich alle typenbildenden Verfahren die Verallgemeinerung von Ergebnissen im Sinne einer Übertragbarkeit der gefundenen Zusammenhänge auf andere Fälle und andere Kontexte anstreben, lassen sich bei genauer Betrachtung große Unterschiede ausmachen.
发表于 2025-3-27 20:59:49 | 显示全部楼层
Einleitung: Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxisnterpretation von historischen Texten sowie von Bildern und Fotos erprobt und methodologisch reflektiert worden. Insbesondere im Bereich der Bild- und Fotointerpretation werden derzeit neue methodische Perspektiven erschlossen.
发表于 2025-3-28 00:25:34 | 显示全部楼层
Die Typenbildung der dokumentarischen MethodeEinzigartige und Besondere von Einzelfällen beschreiben und erklären zu können. Wenngleich alle typenbildenden Verfahren die Verallgemeinerung von Ergebnissen im Sinne einer Übertragbarkeit der gefundenen Zusammenhänge auf andere Fälle und andere Kontexte anstreben, lassen sich bei genauer Betrachtung große Unterschiede ausmachen.
发表于 2025-3-28 02:09:20 | 显示全部楼层
Book 20011st editionoretische Probleme wie Typenbildung und Generalisierung, komparative Analyse, methodisch kontrolliertes Fremdverstehen, Habitus- und Milieurekonstruktion sowie die Analyse von Gruppendiskussionen werden an.konkreten Beispielen erörtert..
发表于 2025-3-28 08:45:15 | 显示全部楼层
he.und theoretische Probleme wie Typenbildung und Generalisierung, komparative Analyse, methodisch kontrolliertes Fremdverstehen, Habitus- und Milieurekonstruktion sowie die Analyse von Gruppendiskussionen werden an.konkreten Beispielen erörtert..978-3-322-92213-7
发表于 2025-3-28 11:52:03 | 显示全部楼层
Giuseppe Orlando,Mario Sportelliesichts der visuellen Evidenz wirkt die Frage nach dem Sinn einer Fotografie daher möglicherweise trivial: Welchen anderen Sinn sollte eine Ansichtskarte mit dem Eiffelturm haben als das entsprechende Bauwerk? So spricht denn auch Barthes von einem „tautologischen“ Verhältnis von einem Foto und dem, was es abbildet (ebd., 31).
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