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Titlebook: Die Rohstoff-Expedition; Entdecke, was in (d) Julia Nordmann,Maria J. Welfens,Kai Niebert Book 2015Latest edition Springer-Verlag Berlin He

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楼主: 浅吟低唱
发表于 2025-3-25 04:58:01 | 显示全部楼层
Masculinities and Non-human BodiesWas will das vorliegende Material erreichen und wie lässt es sich im Unterricht verschiedener Fächer einsetzen? Auf diese Fragen gibt die fachdidaktische Einordnung Antwort.
发表于 2025-3-25 09:29:50 | 显示全部楼层
Gerald Voorhees,Alexandra OrlandoDas vorliegende Lern- und Arbeitsmaterial orientiert sich am Lebenszyklus eines Handys und besteht aus insgesamt drei Lernmodulen sowie einem vorgeschalteten inhaltlichen Einführungsteil.
发表于 2025-3-25 12:22:33 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 16:32:00 | 显示全部楼层
Belonging: Scrutiny, Irony and PerformanceWie aber können wir ermessen, wie wir mit unserem Konsum zum weltweiten Ressourcenund Energieverbrauch beitragen? Ein Ansatz hierzu ist der ökologische Rucksack. Der ökologische Rucksack gibt an, wie viel Naturverbrauch in verschiedenen Konsumgütern (meist unsichtbar) steckt.
发表于 2025-3-25 21:19:19 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 04:07:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 04:38:59 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-476-02875-4Wie viel Natur allein in der Entstehungsphase eines Handys in den ökologischen Rucksack wandert, lässt sich am besten mit einem vertiefenden Blick auf die Prozesse und Abläufe der Rohstoffgewinnung und Produktion eines Handys erklären.
发表于 2025-3-26 12:05:14 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 16:06:21 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 18:49:16 | 显示全部楼层
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