Titlebook: Die Dekoration der Institution Schule; Filminterpretationen Astrid Baltruschat Book 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fach

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,Das Muster der Dekoration in seiner Relevanz für Schule und Schulpädagogik,das Spezifikum dessen, was gemeinhin als Schule bezeichnet wird, näher in den Blick genommen (Kap. 7.1.1) und anschließend ihre institutionelle Ausformung reflektiert (Kap. 7.1.2). Auf dieser Basis kann schließlich die Wirksamkeit des in dieser Studie rekonstruierten Musters verdeutlicht werden (Kap. 7.1.3).

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https://doi.org/10.1007/978-3-531-92420-5Akteure; Bohnsack; Bourdieu; Erziehungswissenschaft; Lehrer; Pädagogik; Schulpädagogik; Schüler

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Studien zur Schul- und Bildungsforschunghttp://image.papertrans.cn/d/image/272177.jpg

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Integrated Project Management Sourcebooktinnen und Studenten, Hochschul lehrer und interessierte Bürgerinnen und Bürger teilnehmen. Prämiert werden Einzel-oder Teamarbeiten in drei Altersgruppen. Zu gewinnen gibt‘s Preise im Gesamtwert von 10.000 Euro.

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Integrated Project Management Sourcebook sichtbar, in dem sich wesentliche Orientierungen dieser beiden unterschiedlichen, einander komplementär gegenüberstehenden Gruppen schulischer Akteure verorten lassen. Dieser Rahmen, der gleichzeitig als eine das Feld der Schule »strukturierende Struktur« erscheint (vgl. Kap. 2.1), soll nun in dies

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