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Titlebook: Der Praxisanleiter im Rettungsdienst; Steffen Pluntke Book 20212nd edition Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert

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发表于 2025-3-21 17:34:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Der Praxisanleiter im Rettungsdienst
编辑Steffen Pluntke
视频video
概述Für alle, die Praxisanleiter im Rettungsdienst werden wollen oder es bereits sind.Darstellung aller berufspädagogischen Inhalte für eine erfolgreiche Aus- und Weiterbildung.Inklusive neuer Ansätze, wi
图书封面Titlebook: Der Praxisanleiter im Rettungsdienst;  Steffen Pluntke Book 20212nd edition Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert
描述.Das Werk zeigt anschaulich und praxisnah alle relevanten berufspädagogischen Themen, die für die erfolgreiche Ausbildung zum Praxisanleiter und die spätere Unterrichtstätigkeit erforderlich sind. Es wendet sich an alle Notfallsanitäter, die diese berufspädagogische Zusatzqualifikation anstreben, ebenso wie an bereits tätige Praxisanleiter. Die Inhalte berücksichtigen die Anforderungen nach dem Notfallsanitätergesetz (NotSanG) sowie die Änderung der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Notfallsanitäterinnen und Notfallsanitäter (NotSan-APrV), die u.a. eine berufspädagogische Zusatzqualifizierung von mind. 300 Stunden sowie eine jährliche Fortbildung von 24 Stunden fordert. Die .2. Auflage. erscheint aktualisiert und um das Thema Einsatzmöglichkeiten von Lernspielen sowie digitalen Lehrformen erweitert. .
出版日期Book 20212nd edition
关键词Notfallsanitäter; Rettungsassistent; Praxisanleiter; Dozent; Unterrichtsmethoden; Praxisanleiter Prüfung;
版次2
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-662-62462-3
isbn_softcover978-3-662-62461-6
isbn_ebook978-3-662-62462-3
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer-Verlag GmbH, DE, ein
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书目名称Der Praxisanleiter im Rettungsdienst影响因子(影响力)




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发表于 2025-3-21 23:02:07 | 显示全部楼层
,Gedächtnis,rmationen umfassen nicht nur Faktenwissen, sondern auch Empfindungen und persönliche Erlebnisse. Das Gedächtnis als Speichermedium bietet den Vorteil, einmal gemachte Erfahrungen zu konservieren, sodass der Mensch nicht ständig neu ausprobieren muss, wie er sich in einer Situation erfolgreich verhal
发表于 2025-3-22 04:07:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 05:35:50 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 12:36:51 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 16:53:55 | 显示全部楼层
Ausbildungs- und Unterrichtsmethoden,Ziel zu erreichen. In der Aus- und Weiterbildung wird planmäßig gelehrt. Das Lernen wird nicht dem Zufall überlassen, sondern findet systematisch statt. Ausbildungs- und Unterrichtsmethoden sind Verfahrensweisen, um Lernziele zu erreichen und Themen zu vermitteln. Die verschiedenen Methoden bilden d
发表于 2025-3-22 20:43:46 | 显示全部楼层
Ausbildungs- und Unterrichtsmedien,den, sprechen die Sinneskanäle nur einseitig an und überfordern sie damit. Eine solche Aus- und Weiterbildung bietet wenig Abwechslung, stellt hohe Anforderungen an die Konzentrationsfähigkeit und fördert die Auszubildenden nicht ausreichend. Daher ist es Aufgabe des Praxisanleiters (PAL), geeignete
发表于 2025-3-22 23:02:39 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 02:38:09 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 09:07:19 | 显示全部楼层
Elemente der folgenden Kursstundenht sie durch Aus- bzw. Fortbildung, Übung und Erfahrung. Das Spektrum der Qualifikationen im Rettungsdienst ist breit. Für die Arbeit des Praxisanleiters im Rettungsdienst (PAL) sind vor allem die Qualifikationen des Rettungs- und Bildungspersonals von besonderem Interesse.
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