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Titlebook: Der Einsatz von Planspielen im sozialwissenschaftlichen Unterricht; Eine Erhebung an hes Maria Theresa Meßner Book 2023 Der/die Herausgeber

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楼主: Exacting
发表于 2025-3-23 11:42:10 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 13:51:21 | 显示全部楼层
Electrochemical Impedance Spectroscopysbesondere „Wissen und Vorerfahrung“,  „einstellungsbezogene Aspekte“ sowie „Rahmenbedingungen“ zunächst bivariat untersucht und schließlich in einer Synthese multivariate Modelle für den Planspieleinsatz und die Planspieleinsatzhäufigkeit gebildet.
发表于 2025-3-23 19:03:07 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 00:11:32 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 05:28:30 | 显示全部楼层
Fragestellung zum Einsatz von Planspielen im Politikunterricht,ikunterricht Soziodemographica der Lehrkräfte, Zielgruppe und Schulform, Themen, Auswahlgründe und Einsatzzwecke sowie Erfahrungsberichte fokussiert sowie als mögliche (Hinderungs-)Gründe für den Einsatz Wissen und Vorerfahrung, einstellungsbezogene Aspekte sowie Rahmenbedingungen in den Blick genommen.
发表于 2025-3-24 08:47:14 | 显示全部楼层
Forschungsdesign, entspringt dem Erkenntnisinteresse, wie Planspiele an Schulen zum Einsatz kommen und ob die Methode an den verschiedenen Schulformen gleichermaßen Verwendung findet. Hierzu werden die Fallauswahl, die Methode Web-Survey sowie die Fragebogenkonstruktion und die Operationalisierung der Items sowie die Datengrundlage und Stichprobe erläutert.
发表于 2025-3-24 13:38:49 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 16:43:02 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 21:09:50 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-662-04757-6sierten Einschätzungen, nur in seltenen Fällen ist der Einsatz empirisch erhoben. Hier wird ein Fazit für die vorliegende empirische Untersuchung zum Einsatz von Planspielen im Politikunterricht Hessens gezogen.
发表于 2025-3-25 02:40:06 | 显示全部楼层
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