Titlebook: Datenreport Erziehungswissenschaft 2; Ergänzende Analysen Hans Merkens (Professor für Allgemeine Erziehungsw Book 2002 Springer Fachmedien

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ungswissenschaft gehört zu den größten Studienfächern in Deutschland. In dem Band werden Informationen über die Situation der Lehrerbildung, der Studierenden, über den Arbeitsmarkt, Tätigkeitsmerkmale in Berufen mit pädagogischem Anteil, Denominationen der im Fach besetzten Professuren und die insti

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https://doi.org/10.1007/978-1-349-12416-9ntegrierten Aufbau haben und mit einer staatlichen Prüfung abgeschlossen werden — oder aber soll das Studium konsekutiv umgestaltet und damit verbunden auch im Bereich der Lehrerbildung neue, international womöglich kompatiblere Abschlüsse eingeführt werden.

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International and Cultural Psychologyrkt vor. Im folgenden werden — nach einer kurzen Beschreibung des gesamten Untersuchungsdesigns — erste Ergebnisse dieser Teilstudie zur aktuellen Arbeitsmarkt- und Beschäftigungssituation von Diplom-Pädagoginnen dargestellt sowie Anschlussfragen für weitere Auswertungsschritte diskutiert.

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Vrinda Marwah,Sarojini Nadimpallyrden neue Anforderungen an die erziehungswissenschaftliche Forschung im Kontext der Überlegungen zur Reform der Lehrerbildung angesprochen und versucht, daraus Perspektiven für die Institutionalisierung erziehungswissenschaftlicher Forschung abzuleiten.

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,Entgrenzung des Pädagogischen — empirische Annäherung an ein Konstrukt,sierung« im Erziehungs- und Bildungsbereich einher gehe (Beck 1996, Nuissl 1997), wird entgegengesetzt, dass sich ein pädagogischer »Code« gleichsam in den Individuen und der Gesellschaft insgesamt habitualisiert (Winkler 1994, 1995) und sich damit das Pädagogische gesellschaftlich institutionalisiert (Kade 1993, 1996; Schäffter 1999).

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