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Titlebook: Das Geschlecht bin ich; Vergeschlechtlichte Judith Conrads Book 2020 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch

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发表于 2025-3-21 17:23:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Das Geschlecht bin ich
副标题Vergeschlechtlichte
编辑Judith Conrads
视频video
概述Fundierter Zugang zu Geschlecht und Sexualität im Jugendalter.Deutungsansatz für ambivalente und polarisierende gesellschaftliche Geschlechterverhältnisse.Verknüpfung gesellschaftstheoretischer und he
丛书名称Geschlecht und Gesellschaft
图书封面Titlebook: Das Geschlecht bin ich; Vergeschlechtlichte  Judith Conrads Book 2020 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch
描述Anhand von schulischen Geschlechtertauschritualen zeichnet die empirische Studie diskursive Mechanismen nach, durch die junge Menschen im Spannungsfeld von gesellschaftlichen Ordnungen und individuellen Aushandlungen zu vergeschlechtlichten Subjekten werden. Unter Rückgriff auf gesellschaftstheoretische und heteronormativitätskritische Ansätze und mit dem Begriff der geschlechtlichen Selbstregulierung veranschaulicht die Autorin, wie neoliberale Logiken in Subjektivierungsprozessen zur Reproduktion gesellschaftlicher Macht- und Ungleichheitsverhältnisse beitragen. Zugleich deckt sie auf, wo diese Verhältnisse brüchig und Handlungsräume erweitert werden, und macht damit verbundene Ambivalenzen und Widersprüche rund um geschlechtliche Selbstverhältnisse sichtbar.
出版日期Book 2020
关键词Geschlecht; Gender; Subjektivierung; Jugend; Sexualität; Selbstbestimmung; Selbstoptimierung; Neoliberalism
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-30891-9
isbn_softcover978-3-658-30890-2
isbn_ebook978-3-658-30891-9Series ISSN 2512-0883 Series E-ISSN 2512-0905
issn_series 2512-0883
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
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发表于 2025-3-21 20:14:34 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 01:42:20 | 显示全部楼层
Theoretische Einbettung: poststrukturalistische Perspektiven auf Geschlecht und Subjektwerdung, Sinne der Grounded-Theory-Methodologie lautet, eine in der Empirie begründete Theorie zu erarbeiten, so bedeutet dies nicht, dass im Vorfeld keinerlei theoretische Vorannahmen und Positionierungen seitens der Forschenden existieren. Diese sind vielmehr ausschlaggebend für die Ausrichtung der Frages
发表于 2025-3-22 05:15:25 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 08:57:47 | 显示全部楼层
,Analytische Darstellung der Ergebnisse: Erzählungen und Maßnehmen rund um Geschlecht und Selbst,, so scheint es, ist zu einer gestaltbaren Ressource geworden, die aufs Engste mit den Selbstverhältnissen der Jugendlichen und mit ihrer Subjektkonstitution verknüpft ist. Es lassen sich in den Diskussionen unterschiedliche Bezugnahmen auf und Konzeptionierungen von Geschlecht erkennen sowie versch
发表于 2025-3-22 13:39:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 20:41:03 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 00:09:57 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 02:28:04 | 显示全部楼层
Judith ConradsFundierter Zugang zu Geschlecht und Sexualität im Jugendalter.Deutungsansatz für ambivalente und polarisierende gesellschaftliche Geschlechterverhältnisse.Verknüpfung gesellschaftstheoretischer und he
发表于 2025-3-23 05:33:53 | 显示全部楼层
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