Titlebook: Das 7. Schuljahr; Wandlungen des Bildu Rolf-Torsten Kramer,Werner Helsper,Carolin Ziems Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Adoles

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Fallstudien zur Transformation des Bildungshabitus vom 4. bis zum 7. Schuljahr,-len werden der Schulkarriereverlauf von der 4. bis zur 7. Klasse und die Verän-derungen der Bildungshabitus von Schülerinnen und Schülern aus den unter-schiedlichen Schulformen des deutschen Schulsystems in den Blick genommen.

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Kontrastierung und Typenbildung,itus im Verlauf der Schulkarriere – hier von der 4. bis zur 7. Klassenstufe – vorgelegt wird, soll zunächst einigen grundlegenden Missverständnissen vorgebeugt und unser Verständnis habitueller Transformationen knapp rekapituliert werden (vgl. Kap. 2.).

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Bernd Fröhlich,Andreas Johannsenpolitisch-öffentlichen, sondern auch und v. a. wissenschaftlichen Auseinander-setzung mit den (Miss-)Erfolgen, Bedingungen und den Gestaltungsmöglichkei-ten institutionalisierter Bildung charakterisiert werden.