ESCI期刊Nursing Education Perspectives 2024/2025影响因子:0.972 (NURS EDUC PERSPECT) (1536-5026). (EDUCATION & EDUCATIONAL RES

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Submitted on: 02 July 2013. Revised on: 11 July 2013. Accepted on: 22 July 2013. NULL

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Submitted on: 07 April 2020. Revised on: 14 April 2020. Accepted on: 21 April 2020. NULL

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Submitted on: 01 January 2004. Revised on: 07 February 2004. Accepted on: 23 February 2004. Nursing Education Perspectives

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Submitted on: 25 March 1999. Revised on: 18 April 1999. Accepted on: 15 May 1999. NULL

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