Titlebook: Beurteilen in der Pflegeausbildung; Entwicklung einer Be Andrea Kerres,Katharina Lüftl,Christiane Wissing Book 2024 Der/die Herausgeber bzw

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书目名称Beurteilen in der Pflegeausbildung影响因子(影响力)




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cancellous-bone

,Beiträge der Herausgeberinnen zu Beurteilungsmöglichkeiten am dritten Lernort (Skillslab),araus Lernimpulse für zukünftige Handlungen zu ziehen. Im Zentrum stehen konkrete Handlungsbeispiele aus dem Szenario, deren Bearbeitung mit Blick auf Wissen, Fertigkeiten und mentale Modelle zur Selbstreflexion beiträgt.

Optimum

权宜之计

Book 2024t eine wichtige Aufgabe. Welche Methode bietet sich am besten an und welche Kompetenzen werden damit geprüft? Welche Kriterien sind bei der Beurteilung zu beachten und welche Fähigkeiten brauchen Lehrende zur Umsetzung? Was versteht man unter Beurteilungskultur und welche Rolle spielt das eigene Bildungsverständnis?.

fatuity

竞选运动

Exchange of Alkanes with Deuterium,farten sowie die Beurteilung an den verschiedenen Lernorten (Schule, Praxis, Skillslab) thematisiert werden. Es folgen mögliche Messfehler mit der Darstellung der Gütekriterien sowie die Beurteilung anhand der Bezugsnormen.

漫不经心

decipher

Hydrogenation of Alkadienes and Poly-Enes,ern Kompetenzen, welche angehende Lehrpersonen während ihres Bildungsweges erlangen sollen. Diese Kompetenzen fordern, unter Anderem, „Diversität und Heterogenität als Bedingungen von Schule und Unterricht“ (KMK 2019:5) anzusehen.

补角

Chemisorption and Reactions of Hydrogen, Rolle (Fachkommission 2020: 11). Weiter wird in den Rahmenplänen aufgeführt, dass die Lernorte Pflegeschule und Pflegepraxis unterschiedlichen Systemlogiken folgen und dementsprechend auch unterschiedliche Lernmöglichkeiten vorhalten.

Isolate

,Pädagogische Diagnostik,ern Kompetenzen, welche angehende Lehrpersonen während ihres Bildungsweges erlangen sollen. Diese Kompetenzen fordern, unter Anderem, „Diversität und Heterogenität als Bedingungen von Schule und Unterricht“ (KMK 2019:5) anzusehen.