Titlebook: Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden; Der direkte und inte Franziska Schmidt Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2

STRI

书目名称Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden影响因子(影响力)




书目名称Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden影响因子(影响力)学科排名




书目名称Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden网络公开度




书目名称Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden网络公开度学科排名




书目名称Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden被引频次




书目名称Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden被引频次学科排名




书目名称Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden年度引用




书目名称Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden年度引用学科排名




书目名称Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden读者反馈




书目名称Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden读者反馈学科排名

anthesis

Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden978-3-658-18882-5Series ISSN 2945-9575 Series E-ISSN 2945-9583

deceive

https://doi.org/10.1007/978-3-658-40287-7r Fokussierung liegt in der Bedeutsamkeit beider Konstrukte für das in der vorliegenden Arbeit verwendete Rahmenmodell. Wie in Kapitel 2.2 beschrieben, nehmen Burnout und Arbeitsengagement eine Schlüsselfunktion in den durch das Modell postulierten Prozessen ein.

CORD

Max Weber und andere (Medien-) Soziologen,xe Aufgaben in Wissenschaft und Lehre unter zunehmend belastenden Arbeitsbedingungen erfüllen (Houston et al., 2006). Arbeiten unter belastenden und ressourcenarmen Bedingungen kann zu Burnout führen (Alarcon, 2011; Lee & Ashforth, 1996).

皮萨

Intervention

空洞

惹人反感

细查

coagulation

Anhang,en der allgemeinen Befragungen zu ermöglichen, wurden verschiedene statistische Parameter herangezogen. Dies waren der Mittelwert und die Reichweite der internen Konsistenz (Cronbachs α), die für jede der fünf wöchentlichen Erhebungen ermittelt wurden (Reichweite .. (.); siehe Spalte 3 in Tabelle 28).