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Titlebook: Bildung und Teilhabe; Zwischen Inklusionsf Ingrid Miethe,Anja Tervooren,Norbert Ricken Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden 2017 Erziehu

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楼主: Jejunum
发表于 2025-3-25 05:43:13 | 显示全部楼层
Zum Verhältnis von Allgemeinem und Besonderem in der Allgemeinen Erziehungswissenschaft bis vor Kurzen die Auseinandersetzung mit dem Begriff der „Inklusion“ der sonderpädagogischen Diskussion überließ. Diese Rezeptionssituation, die als spezifisch für den deutschsprachigen Raum ausgewiesen wird, wird als eine Dichotomisierung von Allgemeinem und Besonderen beschreiben, welche sowohl
发表于 2025-3-25 07:43:09 | 显示全部楼层
Teilhaben – Teil sein – Anteil nehmenädagogischen Teilhabediskurs droht daher die Dynamik des Teilhabebegriffes, die sich aus dem Zusammenspiel verschiedener Teilhabe. und –. der Zugehörigkeit ergibt, marginalisiert zu werden. Der Beitrag untersucht verschiedene kulturanthropologische Argumentationskontexte (Plessner, Tomasello, Singer
发表于 2025-3-25 15:15:39 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 19:40:41 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 21:23:45 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 02:14:57 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 06:02:28 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 10:45:24 | 显示全部楼层
Microbial Elicitors for Priming Plant Defense Mechanisms,ble agriculture. Here we review plant immunity and microbial elicitors with focus on antibiotics, volatile organic compounds, siderophores, antimicrobials, enzymes, salicylic acid, methyl salicylate, benzoic acid, benzothiadiazole and chitosan.
发表于 2025-3-26 16:15:48 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 20:46:14 | 显示全部楼层
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