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Titlebook: Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung; Beschreibung, Messun Svenja Ohlemann Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021 Der/die Herau

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发表于 2025-3-21 19:39:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
期刊全称Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung
期刊简称Beschreibung, Messun
影响因子2023Svenja Ohlemann
视频videohttp://file.papertrans.cn/184/183934/183934.mp4
图书封面Titlebook: Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung; Beschreibung, Messun Svenja Ohlemann Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021 Der/die Herau
影响因子.Mit Blick auf die berufliche Orientierung Jugendlicher bietet dieses Open-Access-Buch eine systematische, theoriegeleitete und empirische Analyse heterogener Unterstützungsbedarfe und ihrer vielfältigen Ursachen. Die Bedeutung regelmäßiger Bedarfs- und Entwicklungsdiagnostik sowie einer systematischen Verzahnung einzelner Elemente beruflicher Orientierung im schulischen Kontext wird eindrucksvoll anhand heterogener und gleichzeitig diskontinuierlicher Entwicklungsverläufe verdeutlicht. Die Autorin weist zudem auf Konsequenzen für rahmengebende Berufsorientierungsprogramme, die Konzeption berufsorientierender Maßnahmen sowie für die Planung und Umsetzung schulinterner Konzepte hin..
Pindex Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021
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书目名称Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung影响因子(影响力)




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发表于 2025-3-22 00:19:15 | 显示全部楼层
Methodisches Vorgehenerschnittliche und längsschnittliche Analysedesigns miteinander. Im Folgenden sollen die drei Forschungsprojekte mit den jeweiligen Zielen kurz vorgestellt werden. Tabelle 8.1 gibt einen Überblick über die vier in dieser Arbeit vorgestellten empirischen Studien, ihre Datengrundlagen, die jeweiligen
发表于 2025-3-22 02:45:18 | 显示全部楼层
Studie 1: Zusammenhänge von Berufsorientierungsmaßnahmen und persönlichen Merkmalen Jugendlicher alsahl Jugendlicher seit mehreren Jahren eine hohe Aufmerksamkeit durch die Berliner Politik, Wirtschaft und das Schulwesen. Die gemeinsamen Bemühungen werden zum Beispiel an dem 2015 verabschiedeten ., welches die BO im Curriculum aller weiterführenden Schulen stärkt, beziehungsweise neu verankert, si
发表于 2025-3-22 05:07:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 10:02:04 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 16:49:31 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 20:34:39 | 显示全部楼层
Gesamtdiskussionn anschließend werden die Resultate der vier empirischen Studien unter Bezugnahme auf die relevanten Theorien und die aktuelle empirische Befundlage diskutiert und eingeordnet. In diesem Kontext werden auch die Stärken und Grenzen der vorliegenden Arbeit erläutert.
发表于 2025-3-22 21:56:03 | 显示全部楼层
Studie 2: Normwerte der Berufswahlkompetenz: Eine diagnostische Chance zur individuellen Förderung?eitschaften“ zur Problemlösung ihre weiteren Berufsorientierungsbedarfe. Dabei entfalten individualisierte Angebote eine größere Wirksamkeit, während für standardisierte Maßnahmen beruflicher Orientierung in Abhängigkeit der Zielgruppe nur geringe bis keine Effekte nachgewiesen werden können.
发表于 2025-3-23 04:04:51 | 显示全部楼层
Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021licher Entwicklungsverläufe verdeutlicht. Die Autorin weist zudem auf Konsequenzen für rahmengebende Berufsorientierungsprogramme, die Konzeption berufsorientierender Maßnahmen sowie für die Planung und Umsetzung schulinterner Konzepte hin..
发表于 2025-3-23 07:16:19 | 显示全部楼层
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