Titlebook: Bedarfsorientierte Entwicklungsplanung in der Weiterbildung; Manfred Bayer,Gerhard E. Ortner,Bernd Thunemeyer Book 1981 Springer Fachmedie

抛射物

切割

pacifist

Minatory

https://doi.org/10.1007/3-540-29089-3mmt sogar noch zu. In immer stärkerem Maße wird die Möglichkeit des „lebenslangen Lernens“, auch aus Gründen der gesellschaftlichen Entwicklung — hier seien exemplarisch genannt: immer schneller werdender Verfall erworbener Qualifikation, Notwendigkeit der Auseinandersetzung mit veränderten Anforder

Feckless

Kontinuität der Entwicklungsplanung als Voraussetzung der Bedarfsorientierungde regeln die gemäß § 9 des Weiterbildungsgesetzes (WbG) 1974 erlassenen „Rahmenrichtlinien für die Aufstellung kommunaler Weiterbildungsentwicklungspläne“ nur die grundsätzlichen Dinge, die einheitlich festgelegt werden müssen, um eine einheitliche und vergleichbare Planung zu gewährleisten.

Inelasticity

LUCY

Motive als Indikatoren für Weiterbildungsbedürfnissed eine Ableitung der Weiterbildungsmotivation von Lernmotivation vorgestellt. Ausgehend von einem eher formalen Motivationsmodell werden Skalen zur Erhebung dreier Teilmotive der Weiterbildungsmotiviation konstruiert. Die Ergebnisse ihres Einsatzes in drei verschiedenen Umfragen werden dargestellt und diskutiert.

antidote

协定

发微光